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鱼儿在荷叶间玩()的游戏,一会儿游到(),一会儿游到(),一会儿游到(),一会儿游到()。联系诗句填一填捉迷藏东西南北联系生活贴一贴:你来扮演鱼儿,看看这四个方位词应该贴在莲叶的什么位置吧!东西南北伴着音乐,带着轻松、欢乐的心情读诗。伴读音乐朗读指导(课后第1题)歌曲:《江南可采莲》听一听,唱一唱江南江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。背一背(课后第1题)书写:(1)第二笔撇折从竖中线起笔,到横中线转折。(2)竖钩沿着竖中线写。(3)最后两点要左右对称,收笔宽于第一笔横。组词:东方东风dōng学写字书写:起笔时稍重,从上往下写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重。竖弯笔画学习竖弯钩书写:(1)第一笔横比较短。(2)方框要写得宽一点儿、扁一点儿。(3)中间两笔分别在竖中线两侧。(4)最后一笔横封口。组词:西方西瓜xī江南莲叶何田田鱼戏莲叶间东西南北结构梳理美丽这是一首采莲歌,反映了时的光景和采莲人的心情。欢乐采莲课文小结你还知道哪些和采莲有关的诗呢?池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。拓展延伸间nánlánjānjiāncǎichǎijāngjiāng课堂演练一、正确读音点一点。南江采二、按要求填空。“可”的最后一笔是。“西”共有笔,第五笔是。6jiāngnán江南2语文一年级上册第一课时第二课时江南:“江”指长江。“江南”指长江中下游以南的地区。江南风景秀丽,自古以来就是鱼米之乡。第一课时江南江水长江南边南方jiāngnán后鼻音前鼻音江jiāng三点水一般与水有关。河、海、洋黑龙江松花江珠江鸭绿江钱塘江乌江借助拼音自由读古诗,把字音读正确。自读古诗听老师读古诗,检查自己是否读对了字音,把老师朗读停顿的地方画上节奏。伴读音乐点击图标,听范读听读古诗江南可采莲戏间东北jiāngnánkěcǎiliánxìjiāndōngběi前鼻音后鼻音学认字江南可以采莲游戏中间东方北方读词语jiāngnánkěcǎiliánxìdōngjiānběikě可丁字肚里一张口。识字方法东dōng北běi识字游戏自由读诗,借助插图交流:你从诗中看到了什么?整体感知鱼lián莲lián莲草字头与植物有关。草、花莲花莲叶莲蓬莲子笔画学习竖钩弯钩书写:从上往下行笔,到起钩处再钩出,起笔处和起钩处应在一条垂直线上。书写:(1)“口”写在竖中线左侧,要写得小一点儿。(2)竖钩写在竖中线右侧,笔画要写直,不同于弯钩。组词:可以可是kě学写字书写:(1)左右结构,左窄右宽。(2)“口”要写得小一些。(3)“十”横短竖长,竖为悬针竖。组词:叶子绿叶yè我会连。kěcǎidōngjiānɡlián江可采莲东课堂演练第二课时熟字组词读一读:读对九宫格上的词语,就可以翻开卡片看卡片后的图案啦!齐读前两行诗,结合插图说说:采莲时节,你看到了怎样的莲叶?点击采莲,了解习俗互动课堂返回挨挨挤挤又大又绿cǎi采摘取选取采蜜采草莓采茶学认字联系生活想一想:你见过“莲叶何田田”的情景吗?想象满塘莲叶的美景,带着对莲叶的喜爱再次齐读前两行诗。朗读指导(课后第1题)“莲叶何田田”,采莲姑娘一定很开心,还有谁也很开心呢?齐读古诗的后五行,结合插图找一找答案吧!鱼诗中的鱼儿都游去了哪里呢?听“小老师”读一读,你来画出答案吧!相对相对
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