Unit 1 Topic 3 Section A 同步学与练-2023-2024学年七年级英语全册（学生版）.docx

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Topic3Howoldareyou?

SectionA

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学习目标

1.能够根据已学语音及发音规则，正确朗读并运用下列词汇:

twelve,year,old,class,grade,in,eleven,fourteen,fifteen,sixteen等

2.正确书写和掌握基数词11～20

3.能够用谈论年龄、年级和班级等个人信息的基本表达形式交流:

Howoldareyou?

I’m…

Howoldisshe?

She/Heis…

Whatclass/gradeareyouin?

I’minClass/Grade...

Who’sthat?

That’s…

4.重难点：班级、年级的书写方式及顺序；

复数句型和单数句型的转换：Howoldareyou?Howoldisshe?

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预习导学

Ⅰ.必备单词:根据提示填写单词。

1._____________n.年 2._____________adj.……岁的；老的；旧的

3._____________n.班级；课 4._____________prep.在…里；用，以；穿着，戴着adv.在家；在里面

5._____________n.年级；成绩；等级 6._____________num.零

Ⅱ.温故知新：写出基数词1-20。

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III.探索新知：预习课文，完成句子。

1.I’mtwelveyearsold.汉译：_______________________

仿句：我10岁了。

________________________

2.当你想知道对方几岁时，你可以这样问：_____________________

3.当你想知道对方在几年级几班，你可以这样问：______________________

4.I’minClassFour,GradeSeven.汉译：_______________________

我发现在表达七年级4班时，先说________，再说_________，而且这四个单词的首字母都________。

仿句：我在八年级2班。

__________________________

5.当你想知道那是谁，你可以这样问：_______________________

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探究提升

1.—Howoldareyou?你多大了？—I’mtwelve,too.我也12岁了。

（1）Howold意为“多大；几岁”，这个特殊疑问句用于询问年龄。

询问对方年龄可以说：Howoldareyou?你多大了？

也可以询问他人的年龄。如：Howoldishe?他几岁了？

【拓展】询问年龄还可以用“What’s+形容词性物主代词+age?”。这里的age是名词，意为“年龄；岁数”。如：

Howoldareyou?还可以说成：What’syourage?你多大年龄？

（2）答语常用“主语+be动词+基数词（+yearsold）”。如：

—Howoldareyou?/What’syourage?

—I’mthirteenyearsold.或I’mthirteen.

2.—Whatclassareyouin？你在哪个班？

—I’minClassFour,GradeSeven.我在七年级4班。

（1）whatclass构成疑问词组。在这个词组中，class用作普通名词，首字母要小写。通常用年级+班级的方式回答。

答语：主语+be动词+inClass+数字,Grade+数字.注意：class/grade与具体的数字连用时作专有名词，其首字母和数词首字母都要大写，且两个词组中间用逗号隔开。如：ClassOne,GradeTwo二年级3班

【链接】whatgrade意为“哪个年级”，是疑问词组，引导特殊疑问句。答语通常只是年级。

（2）inClassFour,GradeSeven意为“在七年级4班”。in是介词，表示位置，意为“在……里”。

（3）英语中，有编号的事物，通常把名词放在数词前，且名词的第一个字母大写，数词如果是英语单词，第一个字母也要大