2025年特岗笔试预测题及答案 .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025年特岗笔试预测题及答案

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一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分）

1、中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。

这体现出开辟马克思主义中国化时代化新境界（）

A.必须坚持人民至上

B必须坚持自立自信

C.必须坚持守正创新

D.必须坚持问题导向

2、《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》指出，

中小学地方课程和校本课程要强化系统设计，增强地方课程、校本课程与国

家课程的有效配合，形成课程育人合力。

这遵循的原则是（）

A.整体设计，协同育人

B.因地制宜，体现特色

C.以管促建，提升质量

D.以评促建，提升质量

【提醒】

（-）整体设计，协同育人

坚持立德树人，聚焦核心素养，把促进学生全面发展、健康成长作为出发点

和落脚点。强化系统设计，增强地方课程、校本课程与国家课程的有效配合，

形成课程育人合力。

（二）因地制宜，体现特色结合实际，充分挖掘当地自然、社会、人文、科

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

技资源，构要主题内容、呈现形式和实施方式等各具特色的课程，发挥独特

育人价值。面向全体学生，关注个体差异，开发丰富多样、可供选择的课程，

因材施教，满足学生个性发展需求。

（三）以管促建，提升质量

明确责任主体，建立健全管理制度，完善课程设置、开发、审核、评价、

监测等建设与管理程序，充分发挥制度机制的规范和引导作用。加强建设

规划，注重科学论证，建立健全课程持续发展机制，将提高课程质量贯穿

在建设与管理的全过程。

3、初二学生李某品学兼优，因为拒绝参加班主任介绍的培训班，期末操行

评定被评为D等。班主任这种行为侵犯了李某的（）

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.受教育权

【提醒】《教育法》第三十四条：（三）在学业成绩和品行上获得公正评

价。

4、教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以

当场实施的教育惩戒方式是（）

A.由德育负责人予以训导较重

B.暂停校外集体活动较重

C.一节课时间内教室内站立

D.承担校内公益服务较重

5、教师应该理解学生的情感，包容学生的缺点。这体现的教师职业道德规

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

范是（）

A.爱国守法

B.关爱学生

C.终身学习

D.为人师表

6、某市豫剧团在多所学校开展“戏剧进校园”活动。这体现了影响学校教

育的因素是（）

A.政治

B.经济

C.文化