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专业《高等教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

黑龙江省富拉尔基区2024《高等教育心理学》资格考试题库(满分必刷)

第I部分单选题(100题)

1.遵守专业伦理,最大的受益者是()。

A:咨询师

B:求助者家属

C:咨询机构

D:求助者

答案:D

2.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一周

B:二周

C:一年

D:一月

答案:A

3.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A:消除自我失败

B:建立好习惯

C:潜意识意识化

D:体验自由感

答案:C

4.阳性强化法的做法是()

A:及时奖励目标行为

B:忽视目标行为

C:淡化目标行为

D:及时消退目标行为

答案:A

5.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:动作发展

B:深度知觉

C:颜色知觉

D:形状知觉

答案:B

6.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。

A:存在焦虑

B:情境焦虑

C:新异焦虑

D:素质焦虑

答案:C

7.短时记忆中的信息是()分值

A:一种内隐信息

B:一种主观臆造

C:能被意识到的

D:不能被意识到的

答案:C

8.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()

A:3岁左右

B:1岁左右

C:8个月

D:2岁左右

答案:A

9.下列说法中正确的是()分值

A:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

B:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

C:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

D:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

答案:C

10.MMPI的F量表得高分提示()。

A:理解错误

B:心理健康

C:心身疾病

D:情感高涨

答案:A

11.急性应激障碍的持续时间为()

A:一年以上

B:数小时至数天

C:两个月至六个月

D:三个月至一年

答案:B

12.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()

A:内心被披露感

B:注意减弱

C:注意狭窄

D:自知力不完整

答案:C

13.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()

A:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

C:咨询室中进行训练应使用专业指导语

D:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用

答案:D

14.对会谈法的理解正确的是()。

A:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

B:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

C:及时地给予评价可以增加求助者的信任感

D:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

答案:D

15.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()

A:行为塑造技术

B:行为渐隐技术

C:代币管制法

D:饱和策略

答案:B

16.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪迟钝

B:情绪倒错

C:情绪淡漠

D:情绪脆弱

答案:A

17.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()

A:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

B:力比多的驱动

C:潜意识的结构

D:合理使用不同形式的“心理防御机制”

答案:A

18.幼儿期儿童的主导活动是()

A:睡眠

B:学习

C:游戏

D:饮食

答案:C

19.以猜疑和固执己见为特点的是()

A:冲动性人格障碍

B:偏执性人格障碍

C:分裂样人格障碍

D:表演型人格障碍

答案:B

20.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:迁移

B:动机

C:态度

D:定势

答案:D

21.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:也许

B:应该

C:好像

D:可能

答案:B

22.观察学习是指()

A:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

B:有意识地学习他人身上的优点

C:学生在老师指导下的野外学习

D:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

答案:D

23.内容反应的含义是心理咨询师()。

A:解释心理问题的原因

B:反馈求助者的主要情感

C:解释心理问题的内容

D:反馈求助者的谈话内容

答案:D

24.老年期心理发展的总趋势是()

A:人格出现偏差

B:认知活动的退行性变化

C:情感脆弱

D:人际交往技能降低

答案:B

25.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值

A:个体

B:个体所处的情境

C:函数关系

D:行为

答案:B

26.“

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