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小学生英语沉浸式学习体验的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语沉浸式学习体验的实践方法及其效果。通过分析沉浸式学习的概念，本文提出了两个实践策略，分别为营造语言环境和激发学生兴趣。通过对这两个策略的具体阐述，本文旨在为小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学生，英语，沉浸式学习，实践研究

一、概念阐述

（一）1.英语沉浸式学习体验的概念

英语沉浸式学习体验是指将学生置于一个以英语为主要交流语言的环境中，让学生在自然语境中学习、使用英语，从而提高学生的英语应用能力。沉浸式学习体验强调学生的主动参与和互动交流，以激发学生的兴趣和积极性。

2.英语沉浸式学习体验的重要性

英语沉浸式学习体