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中考语文二模试卷
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下面加点字注音有误的一项是( );戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,
行天下之.大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大
丈夫。”
(节选自《〈孟子〉三章》);甲非遗蜀绣
①2023年7月28日,成都大运会开幕式上,引导员“小辣椒”高举蜀绣引导牌走在队伍最前面。素有
“巴蜀瑰宝”之称的蜀绣,成为本次开幕式的一大亮点。
②蜀绣又称川绣,是在丝绸或其他织物上采用蚕丝线绣出花纹图案的中国传统工艺,作为中国四大名绣之一,与苏绣、湘绣、粤绣齐名,在2006年被正式列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
③《史记》载,春秋时蜀地把丝织品、麻织品运往秦国都城进行贸易,至两晋时,刺绣品已成为蜀地特产。隋唐后,随着丝绸之路的贸易往来,织绣品需求剧增,蜀绣在此情势下得以迅速发展,达到历史上的高峰。明清时期,四川又出现了许多专业刺绣人员和小型刺绣作坊。
④蜀绣技艺以针法见长,其针法共有12大类、122种,传统针法有晕针、铺针、滚针、沙针、盖针等。传统针法施针严谨,交错使用,既长于刺绣花、鸟、虫、鱼等细腻而生动的图像,又善于表现山水磅礴的气势。经过不断的传承与创新,又出现了“平手拉花针法”“双扣针”等。
⑤蜀绣作品中常见的吉祥物如蝙蝠、鱼、莲花等,都富含深厚的文化寓意。蝙蝠象征福气,鱼寓意年年有余,莲花代表纯洁和高雅。随着文旅市场的快速发展,蜀绣将人文景观、著名人物、珍稀动物、卡通人物、现代人物肖像等作为创作题材,实现了传统非遗与现代潮流文化生活的结合。
(摘自网络,有删改)
乙 打好组合拳,让蜀绣“讲好中国故事”
①在新时代,蜀绣要多维度、多渠道的创新才能不断发展。
②中国工艺美术大师、国家级非遗蜀绣代表传承人郝淑萍在2001年创办了蜀绣大师工作室,培养了多位蜀绣传承人,同时与职业学院联合办学,传授蜀绣技艺、培养蜀绣专业人才。
③蜀绣要想更好地发展,??不能只盯传统,针法、样式创新非常重要。2023年7月28日,成都大运会开幕式上蜀绣引导牌大放异彩,其采用的就是郝淑萍创新的“平手拉花针法”,把蜀绣传统工艺与现代艺术相结合,为古老的蜀绣文化注入新的活力。
④四川以郫都区为中心,积极发展蜀绣产业,打造蜀绣产业核心发展区——安靖蜀绣特色产业园区。在成都文殊坊、宽窄巷子等旅游景区建立展示展销平台,逐步完善蜀绣产业链。
⑤蜀绣的传播空间也应打破原始的单一的原生性文化存在。年轻歌手李宇春将《蜀绣》写入歌曲中,让更多人了解到蜀绣文化;2018年火遍全国的电视剧《廷禧攻略》,不管是演员的戏服还是剧情,都随处可见蜀绣基因:利用短视频带货平台让蜀绣与地区特色打造融合产品,形成文创合力等,进一步提升蜀绣的知名度,扩大蜀绣的品牌影响力。
⑥只有打好“创新组合拳”,让蜀绣“讲好中国故事”,蜀绣才能继续在新时期绽放光芒。
(摘自文旅中国,有删改)
10.蜀绣何以获得“巴蜀瑰宝”的美誉?请结合两文内容分点概括。;两篇文章都提到成都大运会开幕式上蜀绣成为亮点,其作用有何异同?请简要分析。
如果要将甲乙两文放入《四川非遗》图书中,它们适合放入下面哪个栏目?请作出选择并简述理由。A.蜀绣历史B.蜀绣文化C.蜀绣传承
五、作文(60分)
初中三年,我们从语文课本上读到了很多故事:有蒲松龄笔下狼的故事,有贾平凹笔下一棵小桃树的
故事,有鲁迅笔下迅哥儿与同伴看社戏的故事,还有朱自清笔下父子亲情的故事……万事万物、男女老幼皆有自己的故事,或心酸,或甜蜜,都引人深思,启迪成长。
请以“▲的故事”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,明确文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作:
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
六、诗歌鉴赏(共4分)
阅读下面的唐诗,完成各题。
送友人薛涛
水国蒹葭夜有霜,月 山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
(选自《全唐诗》)14.下面哪个词填入首句 中更恰当?请作出判断并简述理由。
A.寒B.暖C.明
15.同为送别诗,李白的《送友人》尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”和本诗最后两句的抒发离情的方式及表达效果有何不同?请简要分析。
七、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文言文,完成各题。
费祎宇文伟,江夏人也。先主立太子,祎与允①俱为舍人②,迁.庶子。后主践位③,为黄门侍郎。
丞相亮南征还,以祎为昭信校尉使吴。诸葛恪、羊衢(dào)等才博果辩,论难锋至,祎辞顺义笃,据理以答,终不能屈。孙权甚器之,谓祎曰:“君天下淑德,必当股肱蜀朝,恐不能数来也
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