第三节 气体的压强 课件-苏科版物理八年级下册2024.pptxVIP

第三节气体的压强第九章压强和浮力

知识点大气压强知1－讲感悟新知11.体验大气压强的存在(1)如图1所示，在易拉罐中注入少量水；用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，堵住罐口；撤去酒精灯，让易拉罐冷却。观察到易拉罐被压瘪。

知1－讲感悟新知(2)如图2所示，在玻璃杯中注满水，用一张较厚的纸片覆盖住杯口；颠倒过来纸片不掉落。

知1－讲感悟新知分析思考(1)从注入少量水直到堵住罐口的目的？分析结果水加热生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，即目的是排出罐中空气.

知1－讲感悟新知(2)易拉罐变瘪、纸片托住水，能否说明大气有压强？简述理由.分析结果易拉罐变瘪，只能是大气对其施加压力的结果；水对纸片有向下的压力，纸片能托住杯中的水只能是大气施加向上压力的结果，都能作为大气有压强的证据.

知1－讲感悟新知2.探究结论大气对处在其中的物体有压强.3.大气压强大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫作大气压强，简称大气压。最早证明大气压的实验——马德堡半球实验(如图3所示)。

感悟新知知1－练[母题2024·长沙教材习题]在一端封闭的塑料管中灌满水，用纸片盖住管口后倒过来，如图4所示。纸片和塑料管里的水不会掉下来，是因为()A.水受到的重力B.纸片太轻C.塑料管对纸片的弹力D.大气压力例1

感悟新知知1－练解题秘方：设计实验，验证大气压的存在，必须制造低气压区，分析由于大气压的存在而出现的现象。答案：D解析：在一端封闭的塑料管中灌满水，用纸片盖住管口后倒过来，纸片和水不会掉下来是因为存在大气压强，且受到大气压力的作用。

感悟新知知1－练1.[中考·河北]如图5所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水。在___________________作用下，铁桶被压扁了。这种作用在生活中有很多应用，请举出一个实例：______。大气压强(或大气压)吸盘

知识点大气压的测量知2－讲感悟新知21.大气压的大小最早通过实验测量大气压的是意大利科学家托里拆利，他测出大气压值相当于76cm高的水银柱产生的压强，约等于1.0×105Pa。在物理学中，人们通常把这样大小的大气压称为标准大气压。

知2－讲感悟新知2.测量大气压的仪器在生产、生活中，通常用气压计测量气体的压强。常用的气压计是空盒气压计，又称金属盒气压计，如图6所示。

知2－讲感悟新知3.托里拆利实验【实验器材】1米以上的长玻璃管、水银、水银槽等。【实验装置】如图7所示。

知2－讲感悟新知【实验步骤】(1)一只手握住玻璃管中部，在管内灌满水银。(2)用另一只手的手指紧紧堵住玻璃管开口端，把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里，待开口端全部浸入水银槽内时放开手指。(3)将管子竖直固定，当管内水银柱停止下降时，读出水银柱的竖直高度。

知2－讲感悟新知(4)逐渐倾斜玻璃管，观察管内水银柱竖直高度的变化。(5)继续倾斜玻璃管，当倾斜到一定程度时，管内充满水银，说明管内确实没有空气，而管外液面受到大气压强，正是大气压强支持着管内水银柱，也就是大气压跟水银柱产生的压强相等。

知2－讲感悟新知【实验结论】1个标准大气压等于760mm高的水银柱产生的压强。4.估测大气压【实验器材】20mL的注射器(含橡皮帽)、小桶、重物(如沙子、水等)、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳等。

知2－讲感悟新知【实验装置】如图8所示。

知2－讲感悟新知【实验步骤】(1)将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔。(2)在活塞上拴一个小桶，然后向桶里逐渐增加重物，活塞刚好被拉动时，停止向小桶中添加重物。测量小桶和重物的总重，得到大气对活塞的压力F。

知2－讲感悟新知?

知2－讲感悟新知易错提示1.如果将玻璃管加粗或者改细一点，对实验不会产生影响。2.如果将玻璃管向上提起一些，管内水银柱会下降，但距水银槽中水银面的竖直高度不变。将玻璃管向下按压一些，也不会影响到测量结果。3.如果将玻璃管倾斜，管中水银会上升，水银柱长度增加，但管内外水银面的竖直高度差不变，不会影响到测量结果。

知2－讲感悟新知4.如果玻璃管中混入了少量的空气，玻璃管中水银由于受到了这部分气体向下的压强，所以水银柱会下降一些，测得大气压的值比真实的大气压值要小一些。5.如果在玻璃管顶端凿一小孔，由于管中能够进入空气，玻璃管中水银柱的上表面也就受到了大气压强，由于这个压强和水银槽中水银面上方受到的大气压强相等，管中水银就会由于自身的重力而下降。

知2－讲感悟新知注意事项1.所选注射器的量程不宜过大，否则拉力会超过弹簧测力计的量程。2.活塞推至注射器筒的前端，目的是排尽注射器筒内的空气；橡皮帽封住注射器的小孔，目的是防止拉动活塞时，外界空气进入