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核工程与核技术专业生涯发展展示
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目录
01
自我探索与认知
02
环境探索与认知
03
目标制定与决策
04
规划路径与实施
05
总结与展望
自我探索与认知
01
自我评估与反思
对自己的认识更加清晰
深入反思和多种测评工具的运用
自我认知与定位
逻辑分析能力和解决问题能力较强
Step01
沟通和人际交往方面有待加强
Step02
职业兴趣测评与性格理论
Holland职业兴趣测评
MBTI性格理论
环境探索与认知
02
核工程与核技术专业的前景和就业需求
清洁能源日益重要
01
核能发展前景广阔
02
学习目标与职业目标
掌握扎实的核工程基础知识和技能
培养创新能力和实践能力
工作环境和要求的了解
为职业发展打下基础
文献检索和实习体验
目标制定与决策
03
SMART原则与职业目标
明确的职业目标
成为优秀的核工程师
大学目标与CASVE循环
培养实践能力和创新精神
掌握核工程领域的核心知识和技能
建立良好的人际关系和团队协作能力
规划路径与实施
04
大学生涯规划路径
NO.2
NO.3
NO.4
NO.1
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
评估反馈与调整
科学的评估反馈机制
参加学术竞赛、实习和科研项目等活动
备选目标的考虑
总结与展望
05
自我探索与环境认知
明确的目标与实施路径
未来学习和实践
评估自己的进展和成果
及时调整职业规划路径
职业目标与贡献
为核工程与核技术的发展做出贡献
不懈的努力和追求
谢谢
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