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2025年教师述职述廉述德报告范文(3篇) .pdfVIP

2025年教师述职述廉述德报告范文(3篇) .pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

2025年教师述职述廉述德报告范文

尊敬的领导,各位同仁:

大家好!

一、思想方面

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方

针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己

任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师

的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作

安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

二、教育教学工作

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教

书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为

中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,

培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的

分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作

业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完

整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学

有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育

教学任务。

第1页共14页

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后

的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为

主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展

学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情

感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合

思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新

学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教

学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动

评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教

学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计

练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良

好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下

生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,

做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有

效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信

息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动

接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学

、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。

三、年级管理工作方面

(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理

第2页共14页

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

1、班主任、部主任、年级主管,坚持早到晚回,坚决扼杀迟到、

逃课、乱扔垃圾等不良行为,及时发现各种不安全问题及时提醒学生

注意安全。

2、观察各班学习状态,若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生

无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。

3、抽空听课看学生的学习状态,看学生是否预习、是否有准备听

课,课上是否动手、是否积极思考,及时发现问题与班主任、任课教

师共同解决问题。

4、重视常规检查

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