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《《有月亮的晚上》精致优秀教案
教学目标:
1.学问与技能:
(1)学会课文生字生词,并能够默写。
(2)熟识课文内容,理解课文的结构和作者的思路。
(3)围绕文章中心句“有月亮的晚上,真美”品读文中的重点句,品尝语言和情节之美。
2.过程与方法:
自学与沟通探究相结合,引导学生在反复的品读中体会感情,感受语言和情节的美丽。
3.情感看法和价值观:感受山村生活的恬淡幽静和师生间的真挚感情。
教学重难点
(1)理解作者的写作思路,感受山村生活的恬淡幽静和师生间的真挚感情。
(2)通过分析重点语句,品尝语言的质朴美。
教学时间
一课时。
教学过程
一、激情导入。
“青天有明月
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