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四川省广安市武胜中学2025届高三语文上学期综合能力提升卷三含解析.docVIP

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中学2024级毕业班高考综合实力提升卷(三)

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阅读下面的文字,完成小题。

我们中华民族,几千年来为什么总是离不开诗呢?那是因为诗和我们的文化有着紧密的联系,我们这个民族把诗意看作自己民族文化的本质。说究竟,西方人是用科学的方式来理解世界,而我们中国人则是用诗意的方式理解世界,这是我们特有的思维方式。

譬如说,苏东坡的策论《刑赏忠厚之至论》提到了一个典故:尧统治天下时,手下的法官皋陶要杀犯人,但尧反对了三次,主见不杀。主考官欧阳修特地问苏东坡这个典故的出处,苏东坡坦然回答:“何需出处!”他是依据策论的须要,自己编造出来的。还有个例子是《史记》。《史记》是司马迁写的史书,但鲁迅对它有这样的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,这里鲁迅特别含蓄地指出,《史记》其实不是真实的史书,它是散文、是诗。譬如“鸿门宴”,写得如此精彩,全部的细微环节都活灵活现,但鸿门宴在历史上有没有如此真实地出现过呢?其实司马迁只是特别合理地写了一段可能是真实的历史。这就是我们中国人,那么重要的一位史学家,也是用一种诗意的方式,在为我们民族留下那样一段可能存在的历史。

我们中国文化史的核心就是诗意,或者说诗意是中国文化中一个特别重要的因素。这就是为什么诗像梦一样始终缠围着我们中华民族几千年,我们民族的每个母亲都希望自己的孩子从小能够读几首诗、背几首诗,因为诗可以说是我们中华民族血脉里的东西。

纵观我们民族的文学史,应当说它也是一部诗的历史。大家可能很熟悉胡适先生关于文学史的观点,那就是唐诗宋词元曲明清小说,他认为中国文学是这样发展的。但你要知道,当时胡适提倡白话文,他的意思是说文学是发展的、是进化的,白话文代替文言文完全是有理由的。为此,他须要找寻一个依据、一个史实,所以提出了关于文学史的这个观点。然而事实上,他的这个观点把中国文学史中诗的重要地位给抹杀了。诗在我们中国文学里,事实上从来都是主导文学的。唐诗不谈,宋也是以诗为主。称苏东坡为诗人他很快乐,叫他词人就未必,因为词是诗之余。元明也是如此。到了清代,晚清出现了一批特别优秀的诗人,在文字狱的背景下,这批文人事实上保存了汉文化的经典,清诗用了很多的文学典故,他们把诗写得特别含蓄、特别精彩。即便是小说《红楼梦》,它之所以精彩,也是因为它的诗意。整部《红楼梦》,写了许很多多的诗,但曹雪芹是依据小说中每个人的身份在写诗,因此小说中的这些诗并不能代表曹雪芹本人的最高水准。曹雪芹真正以自己的身份写的诗,流传下来的只有两句:“白傅诗灵应喜甚,定教蛮素鬼排场。”这两句诗很明显有“诗鬼”李贺的味道,这也说明曹雪芹本人其实是一个诗人,而且是个特别好的诗人。

(摘编自陈鹏举《用诗意理解世界,是中国人特有的思维方式》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.从思维方式看,西方人理解世界偏于理性,而中国人理解世界则偏于感性。

B.依据鲁迅的观点,《史记》其实是散文,甚至可以说是诗,而不是真正的史书。

C.诗已经融入中华民族的血脉,诗意或可称为中国文化史的一个最重要的因素。

D.中国文学史本身就是一部诗歌发展的历史,《红楼梦》的宏大就在于其富有诗意。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章开篇通过中西方思维不同思维方式特点的对比,引出本文所需绽开阐述的问题。

B.文章从诗与中华文化的关系入手提出观点,用诗意理解世界是中国人特有的思维方式。

C.文章以苏轼的策论,《史记》和《红楼梦》为例,摆出事实,详细分析,具有劝服力。

D.文章围绕中心论点分别从中国历史学,中国文化史与中国文学史三个角度绽开论证。

3.依据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.依据文章的须要可以编造一些典故,这属于诗意的方式理解世界的一种形式。

B.史学家可以通过一种诗意的方式,即合理的想象描写一些历史的细微环节来完成史书。

C.用“唐诗宋词元曲明清小说”来概括中国唐以来的文学史,作者认为是值得商榷的。

D.晚清诗人在诗歌理论上已经有了自觉的选择,即诗歌要含蓄,要多用典故。

【答案】1.B2.D3.D

【解析】

【1题详解】

本题考查考生对文章内容的分析、词语的解读实力。解答此类题目时首先要看清题目要求,然后阅读原文,再视察四个选项,须要找准答题区间,搜寻与选项相关的语句,与选项的表述进行比对。本题B项“依据鲁迅的观点,《史记》其实是散文,甚至可以说是诗,而不是真正的史书。”不合文意,原文表述为“《史记》其实不是真实的史书,它是散文、是诗。”一字之差——“真正”与“真实”含义不同。故选B。

【2题详解】

本题考查考生对文章内容的分析,结构层次的归纳实力。解答此类题目时首先要看清题目要求,然后阅读原文,与选项的表述进行比对

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