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《计算机应用基础》教案完整版

contents目录课程介绍与教学目标计算机基础知识操作系统与应用软件办公软件应用技能网络基础知识与互联网应用数据库技术基础程序设计基础与算法思想总结回顾与拓展延伸

01课程介绍与教学目标

《计算机应用基础》是一门面向非计算机专业学生开设的公共基础课程，旨在培养学生掌握计算机基本知识和操作技能，提高其计算机应用能力和信息素养。课程内容包括计算机基础知识、操作系统、办公软件应用、网络基础、多媒体技术应用等，通过理论与实践相结合的教学方式，使学生掌握计算机基本操作和应用技能。《计算机应用基础》课程概述

知识目标01掌握计算机基础知识、操作系统基本概念、办公软件应用技能、网络基础知识、多媒体技术应用等。能力目标02能够熟练进行计算机基本操作，具备使用办公软件处理文档、数据、演示文稿的能力，能够运用网络进行信息检索和交流，具备一定的多媒体技术应用能力。素质目标03培养学生的信息素养和计算机应用能力，提高其自主学习和创新能力。教学目标与要求

《计算机应用基础教程》（第二版），清华大学出版社。教材《计算机文化基础》、《大学计算机基础》、《计算机应用技术》等相关教材及网络资源。参考资料教材及参考资料

02计算机基础知识

从机械计算到电子计算，从真空管到晶体管，从集成电路到微处理器，计算机经历了多个发展阶段。根据运算速度、存储容量、指令系统、应用领域等标准，计算机可分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站等。计算机发展历程及分类计算机分类计算机发展历程

计算机系统组成包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成；软件系统包括系统软件和应用软件。计算机工作原理采用二进制数制，通过执行预先编写的程序，自动、高速、准确地完成各种数值计算、信息处理、过程控制等任务。计算机系统组成与工作原理

计算机内部采用二进制数制，同时为了方便人类使用，也采用八进制、十进制和十六进制等数制。数制包括字符编码和汉字编码等。字符编码如ASCII码，用于表示英文字母、数字、标点符号等字符；汉字编码如GB2312、GBK和Unicode等，用于表示汉字。编码数制与编码

03操作系统与应用软件

界面友好，操作简便，软件兼容性强，广泛应用于个人计算机。Windows操作系统稳定性高，设计优雅，多用于苹果电脑，具有强大的多媒体处理能力。macOS操作系统开源免费，安全性高，可定制性强，多用于服务器和专业领域。Linux操作系统如Android和iOS，专为手机和平板电脑设计，具有触控操作和丰富的应用生态。移动设备操作系统常见操作系统简介及特点

网络通信软件如微信、QQ、Skype等，用于在线交流、文件传输等。编程开发软件如VisualStudioCode、Eclipse等，用于编写和调试代码。多媒体软件如VLC、WindowsMediaPlayer等，用于音频视频播放和处理。办公软件如MicrosoftOffice、WPSOffice等，用于文字处理、表格制作、幻灯片演示等。图像处理软件如AdobePhotoshop、GIMP等，用于图片编辑、美化、合成等。应用软件分类与功能

安装方法通过应用商店或软件官网下载安装包。双击安装包，按照提示完成安装过程。软件安装、卸载及更新方法

注意选择安装路径和相关配置。卸载方法在控制面板或设置中找到“程序和功能”或“应用管理”。软件安装、卸载及更新方法

选择要卸载的软件，点击“卸载”按钮。按照提示完成卸载过程。更新方法软件安装、卸载及更新方法

打开软件，在设置或帮助菜单中找到“检查更新”选项。点击“检查更新”，根据提示下载并安装更新。注意备份重要数据，以防更新过程中出现问题。软件安装、卸载及更新方法

04办公软件应用技能

文档创建与编辑排版与打印表格制作图文混排Word文字处握新建、打开、保存文档的基本操作，学习文本的输入、编辑、格式设置等技能。学习页面设置、分栏、首字下沉等排版技巧，掌握打印预览与打印输出的方法。掌握在Word中创建表格、编辑表格、设置表格格式等操作，学习表格数据的排序与计算。学习插入图片、艺术字、文本框等对象，掌握图文混排的技巧，使文档更加美观。

工作簿与工作表数据输入与编辑格式设置公式与函数Excel电子表格掌握新建、打开、保存工作簿的基本操作，学习工作表的插入、删除、重命名等操作。掌握单元格格式的设置，包括字体、对齐方式、边框和底纹等，学习自动套用格式和条件格式的使用。学习在单元格中输入数据的方法，掌握数据的修改、删除、查找与替换等操作。学习在Excel中使用公式和函数进行数据处理和分析，掌握常用函数的使用方法和技巧。

掌握新建、打开、保存演示文稿的基本操作，学习幻灯片的插入、删除、复制等操作。演示文稿创