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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
“211”安全工作法
目的和意义
为全面推行HSE管理体系,使基层日常HSE工作规范化、正常化、有效化,切实提高基层安全环保
管理水平。
“211”安全工作法:
两活动“周一”安全活动
生产班组HSE活动
一书:HSE作业计划书
一卡:岗位危害识别卡
“周一”安全(HSE)活动
在集团公司安全环保局郝志强主编的《油田企业班组安全教育读本》中指出:在多数油田企业中,一
直实行“周一”安全活动制度。有的企业虽然不一定是“定死”在星期一这一天,但每周进行一次安全活
动的制度却一直坚持不变。即每逢这一天,整个企业不准召开由基层单位领导参加的任何会议,一般情况
下二级单位的领导和科室人员也要下到基层,全力以赴帮助基层单位开展好安全活动,并要做到:早上安
排,上午分散检查,下午集中整改,晚上集中讲评。在检查中,平时要求各位职工检查到部位、设备等,
在活动中基层干部都必须检查到,并提出整改要求。
每周第一天是基层单位的安全(HSE)活动日。基层单位应坚持开展“周一”安全(HSE)活动。
上午:基层队(站)长亲自带队对所管辖范围内的生产、生活区域及所有设备设施等进行全面检查;
对查出的问题或隐患进行现场整改验收,不能当场整改的应登记建档,无法整改的,在采取防范措施的基
础上,报上级有关部门协调解决。
下午或晚上:组织全体员工进行讲评、总结。
讲评一:
传达学习上级有关HSE工作的指示、决议、文件及会议精神,并结合本单位实际提出具体要求和措施。
讲评二:总结讲评HSE工作情况
总结上周本单位HSE工作情况、“三违”查处情况及当天检查活动情况,奖优罚劣,并根据现场存在
的工作难点和员工应注意的问题,以及当天已查出而无法整改的事故隐患,安排本周HSE工作。
讲评三:进行HSE教育
组织学习诸如《HSE作业计划书》、《HSE岗位职责》、《风险识别与防范系列丛书》、《安全环保制度汇
编》、《班组安全》、操作规程和新工艺、新技术的安全操作要求等有关HSE方面的内容。重点组织学习危
害识别、风险控制相关内容,使基层队(站)干部、班组长、岗位员工熟练掌握本岗位应该识别到的危害、
评估到的风险及识别危害、评估风险的方法、应采取的控制和削减措施等。
讲评四:解剖分析事故案例
分析本单位或外单位的事故案例,举一反三,采取干部员工互动的方式,由一人讲改为众人谈,针
对现场安全生产情况和员工个人安全行为,由员工自己谈危害、谈措施、谈体会、谈建议,充分调动全体
员工参与安全活动的自觉性和主动性。
讲评五:应急预案演练计划制定、演练、讲评、改进情况。
讲评六:《年度HSE工作计划》《月度HSE工作计划》落实情况。
讲评七:上级承包人员针对当前HSE形势以及该队(站)实际情况提出具体要求。
上级承包人:
定期参加基层单位的“周一”安全(HSE)活动。原则上每月不少于一次。
记录一:
“周一”安全(HSE)活动由专人记录,填入《基层队(车间)HSE记录本》中,做到及时、规范、真实,
91
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
字迹清晰。
主要内容:时间、地点、主持人、应到人数、实到人数、查出问题或隐患、整改情况、整改人、验收
情况、验收人;会议内容等。
“周一”安全(HSE)活动记录
时间地点
主持人应到人数
查出问题或隐患:
整改情况:
整改人:
验收情况:
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