人教PEP版小学英语四年级上册Unit 3 My Friends Part A Let’s learn.pptxVIP

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2025-01-12 发布于江西
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人教PEP版小学英语四年级上册Unit 3 My Friends Part A Let’s learn.pptx

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MyfriendsPartALet’slearnUnit3

Todayismybirthday!!!

Singasong

Letsparty!!!

!!!Somegoodfriendscometomyparty.

Welcomemyfriends

Whoishe?HisnameisZhangPeng.Heistallandstrong.

Whoishe?HisnameisJohn.Heisshortandthin.

词汇小知识——Appearance主题词汇tallandthinshortandfatshortandstrongtallandstrongshortandthinappearance((外貌)pretty（漂亮的）appearance（外貌）？personality（性格）？

HernameisAmy.Whoisshe?Sheistallandstrong.Sheisfriendly.friendfriendsfriendly朋友（名词复数）（形容词）

HisnameisSam.Whoishe?Heisshortandthin.Heisquiet.Inwhichsituation,shouldwebequiet?(哪些情境下我们需要安静？)

friendlyquietcute（可爱的）funny（有趣的）personality(性格)

Hello.ImDoraemon.Hello.ImXiaoFu.Hello.ImJingXiang.Hello.ImPangHu.

Playtime

StartHowtoplay?fruitsCut!!!水果切！！！newwordsBoom!!!新单词丢炸弹并读

applebananastrongshortpearfriendlyorangequiettall

LookandsayGoodjob!

CaketimeBeforeeating,youshouldfinish3tasks!（吃蛋糕前，得先完成3个任务呦。)

task1：Listenandfollowtask2：Listenandchanttask3：Doasurvey

Ihaveagoodfriend.He’stallandstrong.Whoishe?Hisnameis...…Listenandfollow

LetschantA:Friend,friend,Ihaveafriend.Hes,hes,hestallandstrong.B:Who,who,whoishe?His,his,hisnameisMike.

DoasurveyA:Doyouhaveagoodfriend?B:Yes,Ido.A:Whoishe/she?A:His/Hernameis...He/Sheis...（外貌）Andhe/sheis...（性格）Askyourpartnersgoodfriendandfilltheform.(问同桌的好朋友并完成表格。)appearance:（外貌）tall,short,,fat,thin,strong,cool（酷的），cute（可爱的）...personality:（性格）quiet,friendly,active（外向的）,smart（聪明的）,funny（有趣的）,kind（善良的）...Nameappearancepersonality

Ihaveagoodfriend.His/Hernameis.（名字）He/Sheisyearsold.（年龄）He/Shelikes.（颜色）He/Sheis.（外貌）He/Sheis.（性格）Wearegoodfriends.Introducemyfriend.介绍我的朋友appearance:（外貌）tall,short,,fat,thin,strong,cool（酷的），cute（可爱的）...personality:（性格）quiet,friendly,active（