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2024-2025学年初中生物鲁科版(五四学制)七年级上册教学设计合集
目录
一、第四单元生物圈中的人
1.1第一章人的由来
1.2第二章人体的营养
1.3第三章人体的呼吸
1.4第四章人体内物质的运输
1.5第五章人体内废物的排出
1.6单元复习与测试
第四单元生物圈中的人第一章人的由来
一、设计意图
本节课旨在帮助学生了解人的由来,认识人类在生物圈中的地位和作用。通过学习,使学生认识到人类是生物圈中的一部分,了解人类起源的基本知识,培养学生对生命的尊重和保护意识。同时,通过实践活动,提高学生的观察能力和动手操作能力。
二、核心素养目标分析
本节课的核
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