2025年甘肃省中考语文一轮复习：课标篇目知识梳理《醉翁亭记》课件.pptxVIP

九年级上册;［北宋］欧阳修

（2016甘肃省卷课内外对比阅读）;原文再现;原文;原文;原文;原文;原文;知识导图;文学常识;核心知识点;3.移步换景

文章第1段以“环滁皆山也”总起，然后逐层拉近，渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、

山行之路、酿泉之水，最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭，这样写既准确交代了

醉翁亭的地理位置，又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。

4.醉翁形象

悠然自得、简政爱民、与民同乐、追求万物和乐的醉翁形象。;知识检测;2.词类活用;3.一词多义;（3）发;（4）意;4.重点实词;（10）杂然而前陈者 陈:_______________________________

（11）宴酣之乐 酣：_______________________________;5.文言虚词;（3）而;二、句子翻译;三、探究表达;3.［醉翁形象］本文中的欧阳修具有“醉翁”和“太守”的双重身份。醉翁“醉”的原因

有__________和________________；而滁人能“从太守游而乐”是因为_____________

______________________________________________。;阅读迁移训练;?;1.下列各组句中加点词意义和用法相同的一项是();4.结合下面材料，联系生活学习经历，谈谈欧阳修和苏轼的人生态度给你的启示。

材料一欧阳修怀着不平和愤懑抵达滁州。这次贬谪已不是第一次，景祐三年被贬

为夷陵县令，当时他就暗下决心，一定要善处逆境，对贫贱悲戚以平常心处之，将

贬谪作为砥砺节操、提升修养境界的一个契机。所以这次来到滁州，欧阳修并没有

一蹶不振，他渐渐地爱上了这里的清丽山水和淳朴民风。

材料二头戴斗笠，脚穿木屐，双手撩起衣摆，明代朱之蕃所绘的苏轼像轴让不少

“只读其文，未见其人”的人对苏轼有了直观印象。这是苏轼被流放儋州时的生活写

照，尽管艰苦，他仍泰然处之。“苏轼的一生跌宕起伏，但他从未放弃对生命的欢歌。”

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____________________________________________________________________;二、（新考法·古诗文联读）（2024·山西押题卷改编）阅读下面文字，回答问题。;?;2.用现代汉语翻译下面的句子。;4.“何”在词典中的解释有：