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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2025年精选小学学校期末工作总结
尊敬的领导、教师们:
·········2025年的学校工作已经接近尾声。在过去的
一年里,我校全体师生本着“立德树人,和谐教育”的理念,秉承
“严谨务实,追求卓越”的工作作风,开展了一系列富有成效的工
作。在此,我将对2025年的学校工作进行全面总结。
一、教学工作
1.教育教学质量稳步提升。教师们加强了教育教学理念的研讨,
进一步提高了教学质量。通过课堂教学观摩、校本培训等活动,使教
师们积极探索新的教育教学方法,提高了课堂教学效果。学生的学习
成绩也得到了明显的提高。
2.课程改革取得重要突破。我校积极响应国家的课程改革号召,
深入开展课程改革研究。重视学生素养的培养,设计了一系列富有创
新性和针对性的课程。通过多样化的教学手段,激发了学生的学习兴
趣。
3.家校合作日益密切。我们重视家校合作的重要性,积极开展各
类家庭教育活动。开展家长学校,提供家长学习的平台;举办家长讲
座,加强和家长的沟通交流;组织学校家长会,听取家长的宝贵意
见。通过家校合作,增加了家长的参与度,促进了学生的全面发展。
二、德育工作
1.德育思想深入学生心灵。学校注重德育的力度,通过多样化的
主题班会、校园文化建设等活动,培养了学生的自觉遵守纪律和规
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
则,提高了学生的文明素质。学生们在各项德育活动中逐渐形成了自
己的价值观,树立了正确的人生观、世界观和价值观。
2.学生综合素质得到全面发展。我们注重培养学生的综合能力,
开展了形式多样的素质拓展活动,如学生自主实践活动、创新科技活
动、社会实践活动等。通过这些活动,学生们积极参与,提高了实际
动手能力和创新思维能力。
3.班风学风显著改善。学校坚持以班级为单位,加强班级管理,
形成了浓厚的班级文化氛围。通过班主任的辅导和引导,学生的学习
态度得到了明显改善,班级整体协作能力得到了提升。
三、管理工作
1.教研活动不断丰富。学校重视教师的教研活动,定期组织教研
讨论,加强教师间的交流和互动。在这一年里,我们建立了一支教研
团队,共同研究教学中的问题,提出了许多有针对性的解决方案。
2.班级管理情况好转。学校注重班级的管理工作,定期开展班级
评比活动,增强了班级凝聚力和向心力。通过班级管理工作,学生的
纪律意识得到了明显提高,班级的秩序和团结程度也取得了显著提
升。
3.学生考勤情况得到改善。我们对学生考勤情况加强了管理,建
立了考勤制度,加强了对学生考勤情况的监督。通过这些措施,学生
的旷课、迟到现象明显减少。
四、学校文化建设
1.丰富的文化活动。学校注重学校文化建设,定期开展各类文化
活动,如音乐会、文艺演出、读书节等。通过这些活动,提高了学校
的文化内涵和凝聚力。
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2.校园环境卫生得到改善。我们注重校园环境的整治和卫生管
理,定期组织学生开展校园环境整治活动。学校的环境整洁程度明
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