四年级上册语文期末检测题（自编答案版）3.docx

四年级上册语文期末检测题

学校：____________________姓名：____________________

成绩：____________________

一、基础知识（35分）

1.看拼音，写词语。（8分）

yánlì（）guīju（）yǔnxǔ（）zìsī（）

rènpíng（）qiángbì（）pòsǔn（）jìnzhǐ（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

脸颊（xiájiá）拆除（chāicāi）拽住（zhuàiyè）

覆盖（fùfú）呼啸（xiāoxiào）一缕（lǔlǚ）

3.比一比，再组词。（5分）

妖（）福（）乖（）绍（）牌（）

沃（）幅（）乘（）招（）脾（）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）

（）（）飘香（）（）雪压（）（）巴巴

（）（）多端（）心（）手（）（）玲珑

（1）这只小猫长得（），十分可爱。

（2）妈妈把房间布置得（），让我感觉很温馨。

5.选词填空。（4分）

必须必需

（1）空气是我们生活所（）的。

（2）要想取得好成绩，我们（）刻苦学习。

任意随意

（3）他（）地在纸上画着线条。

（4）在公共场所，我们不能（）破坏环境。

6.按要求写句子。（4分）

（1）花园里洋溢着笑声。（扩句，至少扩两处）

（2）巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）

二、语言积累（10分）

1.默写古诗《暮江吟》。

____________________，____________________。

____________________，____________________。

2.补充名言警句。

（1）____________________，理不辩不明。

（2）有理走遍天下，____________________。

（3）一时强弱在于力，____________________。

三、阅读理解（25分）

（一）课内阅读（12分）

《巨人的花园》（节选）

他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

1.写出下列词语的近义词。（3分）

奇特——（）装饰——（）后悔——（）

2.巨人看到了怎样奇特的景象？用“______”在文中画出来。（3分）

3.为什么春天不肯到巨人的花园里来？（3分）

4.巨人明白了什么？（3分）

（二）课外阅读（13分）

《快乐王子（节选）》

快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的闪闪发光的红宝石。

世人对他真是称羡不已。“他像风标一样漂亮，”一位想表现自己有艺术品味的市参议员说了一句，接着又因担心人们将他视为不务实际的人，其实他倒是怪务实的，便补充道，“只是不如风标那么实用。”

“你为什么不能像快乐王子一样呢？”一位明智的母亲对自己那哭喊着要月亮的小男孩说，“快乐王子做梦时都从没有想过哭着要东西。”

“世上还有如此快乐的人真让我高兴，”一位沮丧的汉子凝视着这座非凡的雕像喃喃自语地说。

“他看上去就像位天使。”孤儿院的孩子们说。他们正从教堂走出来，身上披着鲜红夺目的斗篷，胸前挂着干净雪白的围嘴儿。

“你们是怎么知道的？”数学教师问道，“你们又没见过天使的模样。”

“啊！可我们见过，是在梦里见到的。”孩子们答道。数学教师皱皱眉头并绷起了面孔，因为他不赞成孩子们做梦。

有天夜里，一只小燕子从城市上空飞过。他的朋友们早在六个星期前就飞往埃及去了，可他却留在了后面，因为他太留恋那美丽无比的芦苇小姐了。他是在早春时节遇上她的，当时他正顺河而下去追