有关2025开学第一课主题教育班会教案 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

有关2025开学第一课主题教育班会教案

有关2025开学第一课主题教育班会教案篇1

教学目标：

1、让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。

2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音

响亮。

3、熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点：

师生初步熟悉，了解学校生活。

教学难点：

学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。

教学准备：

幻灯儿歌

教学过程：

一、教师自我介绍

1、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲

台。）

师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静

地等待吧。（孩子们静静地倾听。）

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，

小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师

示范，表扬做得好的孩子）

师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，

对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！

2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。

师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老

师。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在

黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？

没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请

几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都

知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊

长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵

老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！

邵老师好！）

3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。

师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老

师喜欢什么？（教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书（爱看书，说

说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法）

表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。

师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵

老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着

邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天

向上，把自己变得更棒！

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感

1、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。

师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声

里充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，

上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。开心吗？老师祝贺你们！（很

庄重很认真地）成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会许

多许多本领，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自

信