2025年高校教师资格证之高等教育学题库附答案(典型题) .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2025年高校教师资格证之高等教育学题库附答案

（典型题）

单选题（共45题）

1、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称

为（）。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式

【答案】C

2、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会

最大限度帮助理解知识结构的复杂性（）

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略

【答案】B

3、大学的管理中心是（）。

A.校级行政管理机构

B.学院

C.系

D.班级

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

【答案】B

4、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面

的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（）。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

【答案】C

5、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（）。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】D

6、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专

业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】A

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

7、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。

A.实现素质教育

B.教育与生产劳动相结合

C.加强理论教学

D.注重实践教学

【答案】B

8、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成

就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（）

A.再认策略、意义策略和组织策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.意义策略、组织策略和目标策略

【答案】A

9、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

【答案】C

10、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（）。

A.法国

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

B.德国

C.日本

D.英国

【答案】A

11、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高

等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

【答案】C

12、美国学