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黑龙江省漠河县历年《职业教育心理学》资格考试题库及答案(名校卷).docxVIP

黑龙江省漠河县历年《职业教育心理学》资格考试题库及答案(名校卷).docx

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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

黑龙江省漠河县历年《职业教育心理学》资格考试题库及答案(名校卷)

第I部分单选题(100题)

1.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()

A:机体智慧

B:自我概念

C:价值条件化

D:自我实现倾向

答案:A

2.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A:咨询师的理论水平

B:咨询师的职业兴趣

C:求助者的接受能力

D:求助者的心理强度

答案:C

3.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。

A:面质技术

B:倾听技术

C:解释技术

D:鼓励技术

答案:A

4.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:词语

B:感觉

C:表象

D:行为

答案:A

5.如果对心理咨询的效果进行客观研究,错误的做法是()。

A:主观评分

B:设对照组

C:进行随访

D:随机安排

答案:A

6.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:行为渐隐

B:饱和策略

C:行为塑造

D:正向强化

答案:B

7.颞上回受到损伤的人可能出现()分值

A:失读症

B:失写症

C:表达性失语症

D:接受性失语症

答案:D

8.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:生物性应激源

B:社会性应激源

C:负性社会生活事件

D:中性社会生活事件

答案:B

9.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:恒常性

B:选择性

C:理解性

D:整体性

答案:D

10.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反

应,这种症状是()

A:情绪迟钝

B:情绪脆弱

C:情绪淡漠

D:情绪倒错

答案:C

11.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:镜我

B:超我

C:自我

D:本我

答案:C

12.下列说法中错误的是()。

A:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询

B:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询

C:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询

D:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

答案:D

13.心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。

A:通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因

B:抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题

C:抓住显眼和突出的事件首先给予解释

D:注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系

答案:A

14.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特

征。

A:稳定性

B:功能性

C:独特性

D:统合性

答案:A

15.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:兴趣

B:哭泣

C:依恋

D:微笑

答案:C

16.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:三年

B:一年

C:半年

D:二年

答案:B

17.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()

A:有利于营造和谐的咨询关系

B:有利于咨询师被求助者接纳

C:有利于求助者产生正向移情

D:能体现出咨询师水平和境界

答案:A

18.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()

A:冲动

B:自我

C:现实

D:超我

答案:D

19.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。

A:价值观

B:人生观

C:信仰

D:世界观

答案:B

20.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值

A:背景

B:刺激客体

C:图形

D:行为主体

答案:A

21.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:欠缺型

B:冲突型

C:忌讳型

D:敏感型

答案:C

22.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()

A:钟情妄想

B:夸大妄想

C:关系妄想

D:被害妄想

答案:C

23.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指()。

A:咨询师对求助者的尊重、关切

B:针对性的咨询所产生的效果

C:求助者本身潜在的适应能力

D:求助者对咨询师的信心

答案:B

24.童年期儿童思维的本质特征是()

A:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B:思维主导类型发生质变的过程

C:思维类型变化的转折期在小学中年级

D:依赖具体内容的逻辑思维

答案:D

25.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:

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