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黑龙江省梨树区2024年《认知心理学》资格考试必背200题带答案（模拟题）

第I部分单选题（100题）

1.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

B:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

D:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

答案：B

2.微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()分值

A:情感

B:应激

C:激情

D:心境

答案：D

3.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。

A:放松训练

B:建构焦虑等级

C:系统脱敏

D:寻找适宜刺激

答案：A

4.“非真实感”属于()

A:感觉障碍

B:知觉障碍

C:感知综合障碍

D:自知力障碍

答案：C

5.延迟满足是指()

A:抑制某些行动

B:能够控制自己的情绪

C:能够按问题的难易程度做出适宜的反应

D:抑制欲望的即时满足,学会等待

答案：D

6.全部社会化的前提是()。分值

A:性别社会化

B:道德社会化

C:政治社会化

D:语言社会化

答案：D

7.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:行为主义心理学

B:机能主义心理学

C:构造主义心理学

D:人本主义心理学

答案：A

8.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()

A:机体智慧

B:价值条件化

C:自我实现倾向

D:自我概念

答案：A

9.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:内容表达技术

B:情感反应技术

C:情感表达技术

D:内容反应技术

答案：D

10.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与求助者做生意

B:咨询师为自己的学生咨询

C:咨询师与外籍求助者

D:咨询师为朋友咨询

答案：C

11.迟到、早退属于()。

A:咨询关系上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:讲话方式上的阻抗

D:讲话内容上的阻抗

答案：A

12.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式

的是()。

A:what

B:who

C:which

D:how

答案：B

13.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:结构观点

B:动力观点

C:适应观点

D:分区观点

答案：B

14.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:意向倒错

B:情绪低落

C:情感倒错

D:意志缺乏

答案：D

15.对摄入性会谈正确的理解是()。

A:不涉及上级心理咨询师下达的目标

B:不涉及咨询师初步观察到的疑点

C:不能加入提问

D:不能加入评价

答案：D

16.心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是()。

A:专业的个人体验

B:上级咨询师的督导

C:同辈咨询师的督导

D:给同病相怜的求助者咨询

答案：D

17.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。

A:上级咨询师

B:求助者

C:求助者家属

D:咨询师

答案：B

18.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:动力学派

B:人本主义学派

C:行为学派

D:认知学派

答案：A

19.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪淡漠

B:情绪倒错

C:情绪迟钝

D:情绪脆弱

答案：C

20.健康心理学侧重于研究()

A:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

B:各种心理活动基本规律和普遍性原则

C:会造成心理活动异常的各种内在机制

D:伤害身体健康的生活方式和心理活动

答案：D

21.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:少年期

B:幼儿期

C:童年期

D:青年期

答案：A

22.不会产生压力体验的心态是()。

A:无所适从

B:漠不关心

C:左右为难

D:无法选择

答案：B

23.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:专业伦理守则所代表的意义与功能

B:心理专业人员的人生观、价值系统

C:法律、法规及政策和制度

D:专业人员的职业技能

答案：A

24.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()

A:图式、物理经验和数理-逻辑经验

B:成熟、经验、同化、顺应

C:图式、同化、顺应和平衡

D:成熟、经验、社会环境和平衡化

答案：D

25.合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是()

A: