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《》
年月上例题精讲数理天地高中版
20245
数少形时少直觉
———以一道解三角形典型问题的探究为例
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周仕敏江苏省南京市人民中学210008
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摘要直观想象是数学新课程标准提出角的关系通过余弦定理abc2bccosA得
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的六大核心素养之一近几年的全国高考也对直观解得或舍去同样得到
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想象进行了重点考查三角形是最基本的平面图形,
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借助其几何图形来解决问题也是基本手段.
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学生我的方法与学生类似先求出再
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关键词几何直观解三角形解题技巧求面积但是我选择的余弦定理公式为
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几何直观是数学新课程标准提出的核心概念之2
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一是指利用图形描述和分析问题借助它把复杂的,??
会得到双解为什么会这样如何舍去b5
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