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专业《心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省新青区2024年《心理学》资格考试通关秘籍题库【典型题】
第I部分单选题(100题)
1.()是婴儿的天生学习能力
A:模仿学习
B:言语刺激
C:条件反射
D:无条件反射
答案:A
2.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存
在,独立于个体的自我概念和知觉。
A:理想自我
B:概念自我
C:现实自我
D:真实自我
答案:C
3.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()
A:修正、改变
B:分析
C:强化、巩固
D:解说
答案:A
4.鼓励技术中最常用的方法是()。
A:直接重复求助者的话
B:给予正确性的评价
C:不断提问
D:及时表扬
答案:A
5.社会学习论的理论根源是()。分值
A:认知理论
B:人本主义
C:心理分析
D:行为主义
答案:D
6.求助者中心疗法的哲学基础是()
A:结构主义
B:机能主义
C:人本主义
D:行为主义
答案:C
7.根据荣格的潜意识理论,以自我为中心,以适应环境为主要功能是()。
A:意识
B:个体潜意识
C:潜意识
D:集体潜意识
答案:A
8.按情绪状态可把情绪分为()分值
A:基本情绪和复合情绪
B:心境、激情、应激
C:快乐、愤怒、悲哀和恐惧
D:道德感、理智感和美感
答案:B
9.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得繁衍感,避免停滞感
C:获得勤奋感,克服自卑感感
D:获得完善感,避免失望或者厌恶感
答案:B
10.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()
A:创伤后应激障碍
B:灾难征候群
C:战场疲劳综合症
D:一般适应征候群
答案:D
11.根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。
A:超我
B:本我
C:自我
D:镜我
答案:A
12.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()
A:获得自主感,克服羞耻感
B:获得亲密感,避免孤独感
C:获得完善感,避免失望或厌恶感
D:获得勤奋感,克服自卑感
答案:D
13.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。
A:心理专业人员的人生观、价值系统
B:法律、法规及政策和制度
C:专业人员的职业技能
D:专业伦理守则所代表的意义与功能
答案:D
14.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()
A:获得信任感,克服怀疑感
B:获得自主感,克服羞耻感
C:获得亲密感,避免孤独感
D:获得主动感,克服内疚感
答案:A
15.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初
的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。
A:饱和策略
B:正向强化
C:行为渐隐
D:行为塑造
答案:A
16.阳性强化法的做法是()
A:及时消退目标行为
B:及时奖励目标行为
C:忽视目标行为
D:淡化目标行为
答案:B
17.不受患者意愿支配的思潮,强制性地在大脑中大量涌现,内容杂乱多变,毫无意义,这种症状可
能是()
A:思维云集
B:超价观念
C:强迫观念
D:破裂性思维
答案:A
18.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。
A:免疫、社会支持、人格
B:认知、情绪情感、意志
C:认知、社会支持、免疫
D:认知、情绪情感、社会支持
答案:C
19.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()
A:较少的社交活动
B:现代化的家庭居住条件
C:较多的家庭成员
D:亲密的和可信任的关系
答案:D
20.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结
果。分值
A:控制点
B:态度
C:利益
D:社会视角
答案:D
21.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的()
A:恢复期
B:惊吓期
C:康复期
D:警觉期
答案:B
22.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。
A:引导
B:情感表达
C:中断
D:内容反应
答案:B
23.心理咨询“助人自助”的含义是()。
A:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
B:共同进步
C:逐步成熟
D:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
答案:A
24.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值
A:社会需要
B:缺失性需要
C:生长性需要
D:生理需要
答案:B
25.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()
A:独特性
B:稳
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