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《儿童滑板车训练对视力障碍学生平衡能力及心境状态影响的研究》
一、引言
随着儿童运动训练的普及，滑板车训练逐渐成为一种新兴的、有趣的运动方式。对于视力障碍学生而言，滑板车训练不仅是一种锻炼方式，更是一种身心发展的机会。本研究旨在探讨儿童滑板车训练对视力障碍学生平衡能力及心境状态的影响，以期为视力障碍学生的身心健康发展提供理论依据和实践指导。
二、研究目的与意义
本研究旨在通过观察和分析儿童滑板车训练对视力障碍学生的影响，探究其平衡能力及心境状态的变化。研究的意义在于为视力障碍学生的教育、康复及运动训练提供科学依据，为相关领域的研究提供参考。
三、研究方法
1.研究对象：选取视力障碍学校的儿童
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