酸碱盐各种题型.docVIP

教师姓名

学生姓名

教材版本

浙教版

学科名称

科学

年级

八年级

上课时间

5月20日

13：00---15：00

课题名称

酸碱盐复习2

教学目标

1、掌握物质的分类方法，对常见物质进行分类。

2、掌握酸碱盐的化学性质及应用。

3、掌握典型化学反响方程式的书写及应用。

教学重点

酸碱盐之间的转化离子检验

教学过程

备注

【知识归纳】

1、【有关气体枯燥的题型】

(1)、常见的呈碱性的枯燥剂有__________、____________。呈酸性的枯燥剂有_______

呈中性的枯燥剂有________、_________。

(2)、为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，以下方法正确的选项是 ()

A．放入水中，看是否全部溶解 B．滴加稀盐酸，看是否有气泡产生

C．滴加酚酞，看是否变色 D．用手接触，看是否有滑腻感

(3).以下各组气体中，均能用固体氢氧化钠枯燥的一组是()

A．H2、O2、COB．H2、O2、HCl

C．H2、SO2、COD．O2、CO、CO2

4、固体氢氧化钠可用作枯燥剂，以下气体不能用它枯燥的是()

A、一氧化碳B、二氧化碳C、氧气D、氮气

总结：气体枯燥的原那么

2、【物质用途的有关题目】

(1).〔07达州〕从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式：

用作化学肥料的是：；用于改进酸性土壤的是：；

用于除去铁锈的是：；称为“绿色能源”的是：。

(2〕写出具有以下用途的物质〔或其主要成分〕的化学式。请从以下物质中选择：

甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石

①可作为燃料；②可作为化肥；

③可作为调味品；④可作为火箭助燃剂。

(3).〔07成都〕世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出以下物质的化学式：

〔1〕“西气东输”工程中输送的气体是；

〔2〕水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是；

〔3〕既可用来消毒杀菌，又可用来改进酸性土壤的碱是；

〔4〕氧元素的质量分数最多的氧化物是。

4.(1)有以下的物质：①烧碱②干冰③大理石④纯碱⑤甲烷⑥金刚石，请按以下要求填空(填序号)：能用于人工降雨的是；能用来蒸馒头的盐是；瓦斯的主要成份是；可用做建筑材料的是。

3、【有关PH变化的题目】

(1).向10mLpH为4的溶液中参加等体积的以下试剂，混合液的pH肯定增大的是()

A、盐酸B、氢氧化钠溶液

C、pH为4的溶液D、稀硫酸

(2).〔07达州〕小王测得生活中一些物质的PH如下表，以下说法不正确的选项是()

物质

肥皂水

雨水

蔗糖水

食醋

纯碱水

柠檬汁

PH

10.2

5.8

7.0

3.3

8.1

2.0

A．蔗糖水是中性物质B．肥皂水的碱性比纯碱水弱

C．柠檬汁的酸性比食醋强D．雨水能使蓝色石蕊试纸变红

(3)〔07上海虹口〕以下四种物质呈碱性的是 ()

A

B

C

D

pH

7．4-7．9

6．3—6.6

3．5-4.55

2．9—3．3

(4)、〔07成都〕某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下：

【猜测或假设】溶液的pH可能为：①pH7，②，③。

【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用以下物质中的〔填序号〕来进行实验。

①pH试纸②紫色石蕊试液③酚酞试液

组内同学进行了如下实验：

甲同学：取