苏教版小学一年级科学上册第三单元第8课《8 从猜想到验证》精品课件.pptxVIP

8从猜想到验证苏教版2024一年级上册

复习导入通过上节课的学习我们懂得了：1.蚂蚁在排队是我们观察到的现象，这叫作，蚂蚁为什么排队，不是大家观察到的，而是头脑中想的，这叫作。2.通过猜想验证，我们发现从同一个现象，我们可以做出不同的猜想，猜想有可能是，也有可能是。事实猜想正确的错误的

01认识验证的意义

认识验证的意义这两条绳一样长吗？猜一猜

认识验证的意义说一说猜想可能对，也可能不对。要想知道猜想对不对，最好的方法就是验证。你知道吗？

02通过观察和实验验证

通过观察和实验验证猜一猜两条线段一样长吗？

通过观察和实验验证猜一猜两条线段一样长吗？借助直尺量一量

通过观察和实验验证猜一猜两条线段一样长吗？两条直线一样长

通过观察和实验验证看一看两条紫色的线都是直线吗？先作出猜想，再想办法验证。

通过观察和实验验证看一看两条紫色的线都是直线吗？验证方法：用直尺比一比、量一量验证结果：都是直线

通过观察和实验验证看一看两条紫色的线都是直线吗？

通过观察和实验验证说一说你知道吗？通过测量进行观察比较，是验证猜想的办法之一。

通过观察和实验验证做一做小实验——玩碰碰球实验器材：牛顿摆（碰碰球）五个质量相同的球体，由吊绳固定，彼此紧密排列。

通过观察和实验验证做一做小实验——玩碰碰球实验过程1.请同学们按要求进行逐步拉起小球。2.认真观察思考。3.做好记录每一次观察的结果。

通过观察和实验验证松手后的结果是……问猜拉开一个球，松手后的结果是？观察教师演示验证最左侧的球和拉开的球交替弹起做一做小实验——玩碰碰球

通过观察和实验验证松手后的结果是……问猜拉开两个球，松手后的结果是？观察教师演示验证左侧两球和拉开的两球交替弹起做一做小实验——玩碰碰球

通过观察和实验验证松手后的结果是……问猜拉开三个球，松手后的结果是？观察教师演示验证左右三球交替弹起做一做小实验——玩碰碰球

通过观察和实验验证看一看视频播放——玩碰碰球

通过观察和实验验证说一说你知道吗？通过实验观察，也是验证猜想的办法之一。

03其他方法验证

其他方法验证猜一猜兔子的逃跑路线猜想兔子是怎么逃跑出来的，你可以用什么方法来验证？狼在追兔子，要吃掉它们图中有狼和兔子

其他方法验证画一画兔子的逃跑路线狼追赶兔子，兔子跑进山洞，并从另外两个出口跑出。

其他方法验证说一说验证兔子逃跑路线的方法对于一些难以观察到的事物，如物体内部的情况，需要借助其他的证据来验证。验证兔子逃跑路线的方法：倒沙子倒水放烟······

其他方法验证看一看观看动画片《狡兔三窟》，兔子逃跑的路线和你的猜想一样吗？

盒子小球其他方法验证猜一猜盒子里有几个小球？这是一个暗箱，既不能打开，又不能从外部直接观察其内部状态的系统。

其他方法验证猜一猜盒子里有几个小球？1.晃动盒子，让小球滚动，多试几次。2.和同学们说说你的判断。3.试试小组内能不能达成一致意见。

其他方法验证猜一猜盒子里有几个小球？我认为有3个小球。我们来多试几次。我有不同意见。

其他方法验证说一说你知道吗？通过听声音，我们可以掌握暗箱里的情况。如果大家的意见不一致，没有关系，科学研究中经常会出现这样的情况。

其他方法验证拓展生活中的“暗箱”铁路检修工敲火车车轮查找故障和隐患。医生通过听诊器听心跳声和呼吸声的变化，判断身体是否生病了。

其他方法验证拓展生活中的“暗箱”听声音判断水是否装满维修人员用探测器寻找地下管道。

其他方法验证拓展生活中的“暗箱”医院的磁共振设备机场、火车的安检

其他方法验证课堂小结通过学习我们懂得了：1.猜想可能对，也有可能不对，要想知道猜想对不对，最好的方法就是验证。2.通过科学的解释我们知道了暗箱就是指那些既不能打开，又不能从外部直接观察其内部状态的系统。3.通过实验暗箱里的小球的运动，我们知道通过听声音可以解“暗箱”。

其他方法验证作业布置做一个调查家：1.调查生活中还有哪些暗箱？2.方式：可以网络搜集、听爸爸妈妈讲解等。