中等职业学校2023年度教育质量报告.docx

XXXX中等职业学校2023年度教育质量报告

为深入落实《中华人民共和国职业教育法》,根据教育部职成教司《关于做好中国职业教育质量报告(2023年度)编制、发布和报送工作的通知》(教职成司函〔2023〕28号)文件精神，在县委县政府及教育主管部门的正确领导下，学校严格按照文件要求从学校情况、学生发展质量、教育教学质量、国际合作质量、服务贡献质量、政府落实质量、面临挑战七个方面进行总结如下：

1.基本情况

龙陵县职业高级中学属于省级重点综合性职业高中，创办于1984年9月，占地面积197.3亩，建筑面积43303平方米，有在编教职工134人，其中专任教师126人，在校生2613人，成人教育函授学员340多人，年短期技能培训3000余人次。开设首饰设计与制作等12个专业。学校结合自身实际秉承“建一个专业，办一个实体，兴一份产业”的发展战略，目前建成华盛玉雕教学基地等为代表的12个实训基地。学校先后被评为全国职业教育先进单位、全国国防教育示范学校、云南省民族团结进步教育示范学校、第二批残疾人文化创意产业基地、第四批全省民族团结进步示范单位、云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校、云南省防震减灾科普示范学校。2023年12月8日成立石斛产教融合共同体、石斛产业学院。

2.学生发展质量

2.1党建引领

龙陵职中坚持高质量党建引领职业教育高质量发展，坚持“发展才是硬道理”的主基调，大力弘扬“艰苦奋斗”主旋律，严格执行党组织领导的校长负责制，加强党对教育工作的全面领导，严格落实中小学教师职业行为十项准则，引导广大教师牢记神圣职责，忠诚于人民教育事业，始终坚守为党育人，为国育才使命。龙陵县职业高级中学党总支下设4个党支部（职教高考党支部、大数据与车辆工程党支部、综合党支部、华盛玉雕党支部），现共有党员69人（少数民族党员2名，研究生党员2名），其中男党员47名，女党员22名。

2.2立德树人

全面落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命，把握职业教育人才培养方向，教育学生听党话、跟党走，坚持“五环”思政，占领课堂思想教育前沿阵地，充分挖掘教材，做到教学相长；鼓励学生身体力行、学以致用。深入开展“技能成才，强国有我”“躬耕教坛，强国有我”等教育活动。把“三全”育人贯穿教育教学过程，融入劳动精神、工匠精神、社会主义核心价值观等教育内容，构建学校、家庭、社会和企业四位一体的德育教育网络，达到“促其思、晓其理、激其情、导其行”的教育效果。

2.3在校体验

开展主题鲜明的校园活动。学校组织开展文体艺术活动周、职业教育活动周、内务、大课间活动、应急安全疏散演练、心理健康教育、手工制作、“学雷锋做好事”等一系列全校性活动，这些校园活动的开展，既丰富了学生生活，也充实了学生心灵，对学生的品德发展和品行养成浸润产生了积极作用。

推行准军事化管理。聘请退伍军人担任教官组成专业管理团队，对学生的卫生、纪律等方面进行规范管理，把部队的光荣传统、优良作风融入到学生教育的各个方面，把被动管理变成主动接受，同时融入国防教育和爱国主义教育，培养能担当民族复兴大任的时代新人。

2.4就业质量

高度重视学生就业工作，考察一线用工企业，了解企业，沟通洽谈学生就业事宜,积极为学生搭建就业平台，有计划地组织毕业生到保山市内外相关专业企业就业，2023学生就业800多人，实现就业收入3500万元以上。2022--2023年度毕业生824人，就业人数813人，平均起薪3356元/月，就业率98.7%,直接就业人数648人，升入高一级学校181人（本科层次13人，专科层次168人）。就业满意度情况：无法评估3人，不满意0人，比较满意24人，满意102人，非常满意698人。

2.5创新创业

学校不断加强基础能力建设，创新办学体制、优化管理机制、提升办学内涵，高度重视创新创业工作，大力推进校企合作、产教融合。通过抓实创新创业竞赛工作，探索出“一个机制、两项活动、三类培训、四张品牌、五个抓实”的“12345”特色党建模式，首饰设计与制作专业已培养出125名“云南省玉雕师”，12名“云南省玉雕名师”，3名“云南省玉雕大师”，大师工作室6个。结合“一县一业”县域经济发展战略，引进“德宏鑫禾石斛科技开发有限责任公司”，建成使用年产50万瓶石斛苗组培基地，并在各乡镇扶持石斛花卉种植专业户。与龙陵鸿凌供销公司共建实训基地，培养电商及物流人才。2023年，带动15个专业合作社参与合作，惠及农户400余户，利用沪滇帮扶、消费扶贫等平台把龙陵土特产销往上海等地，实现销售额300多万元。

2.6技能大赛

学校积极举办或参与各级别的技能大赛，通过以赛促学、以学促教、以教促改、以改促赛来达到提高教育教学质量的目的。2023年3月参加云南省技能大赛中餐烹饪类二等奖1个，民族技艺实作二等奖1个；参加