利津县小班幼儿良好生活习惯培养问题及完善建议3000字【论文】 .pdf

利津县/」班幼儿良好生活习惯培养问题及完善建议

摘要

幼儿的良好生活方式是指子在科学指导下多次重复后必须纠正的行为，这符合幼儿

的身心发展和早期自我保健能力的特点。它主要包括三个方面：饮食习惯，衣着习惯和睡

眠习惯。生活方式的发展是一个长期的教育过程，需要不断加以整合和加强。因此，小班

幼儿养成良好的生活习惯尤为重要。

关键词:生活习惯良好生活习惯;良好生活习惯养成;小班幼儿

目录

关于小班幼儿良好生活习惯培养调查报告1

摘要1

一、引言1

二、小班幼儿生活习惯培养的现状以一一津县河口镇新星幼儿园为例2

(-)利津县河口镇新星幼儿园2

(二)幼儿生活习惯的现状调查2

三、津县河口镇新星幼儿园班幼儿常规生活习惯存在的问题3

(-)教师不重视生活活动节，生活活动的教育价值未能充分体现3

(-)缺少家园合作3

四、在幼儿园生活活动中进行小班幼儿常规教育的对策4

(-)教师要转变教育观念，重视在生活活动中进行小班幼儿良好常规教育4

(-)家园共育培养小班幼儿良好生活常规4

五、结语4

参考文献5

—、引言

调查时间:2022.6.20-2022.6.25

调查地点：利津县河口镇新星幼儿园

调查对象：利津县河口镇新星幼儿园小班幼儿

调查方法：访谈调查

调查人：

调查分工：

1

二」班幼儿生活习惯培养的现状以一一利津县河口镇新星幼儿园

为例

（-）利津县河口镇新星幼儿园

利津县河口镇新星幼儿园是东营地区的一所私立幼儿园。该幼儿园设有托班3个，小

班2个，中班和大班各1个，以汉语教学为主，同时也开设外教，舞蹈和钢琴等兴趣班。

全园总人数约160人左右，许多子的父母忙于生计和工作，忽视了子的教育，把子

留给了老人。河口镇新星幼儿园有些子的生活方式不能被老人阻止或控制，只能任由

子养成不良的习惯。针对这种情况，本人采取问卷调查的形式对该幼儿园小班幼儿家长进

行了调查，本次调查对象主要是河口镇新星幼儿园的小A班和小B班。小A班总人数是

30个，小B班总人数也是30个，具体的调查统计结果如下所示。

（二）利津县河口镇新星幼儿园幼儿生活习惯的现状调查

1.关于小班幼儿能否独立进食的调查

/J班儿童独立进食的能力是小班儿童良好生活方式的基础。该问题的调查旨在调查单

个儿童是否具有最基本的生活能力。收集并整理了调查结果后，利津县河口镇新星幼儿园

有58.3%的父胃选择让子不能独立进食（张宇轩，王雨婷，李子璇,2022）。25%的父胃选择

他们的子有时需要大人喂食。16.7%的父胃选择让子独立吃饭。（参阅表1）。这表明

利津县河口镇新星幼儿园小班儿童的基本饮食能力相对较低，约一半。

表1关于利津县河口镇新星幼儿园幼儿能否独立进食的调查

项目基本需要有时需要独立

大人喂食大人喂食进食

人数351510

百分比58.3%25%16.7%

2.关于利津县河口镇新星幼儿园小班幼儿能否自己穿脱和整理衣服的调查

通过统计和调查分类，有42%的父胃说子们从来没有自己穿脱衣服。20%的父胃

说子可以穿上，脱下和亲自整理衣服；22%的父胃说子可以穿上，脱下和整理衣服，

但仍需要帮助；只有16%的父胃认为子可以穿着整齐，脱衣服，有条理。这表明小班

儿童在穿脱和整理衣服方面存在一些问题。

表2关于利津县河口镇新星幼儿园幼儿能否独立穿脱和整理衣物的调查