中小学生绿色环保垃圾分类主题班会.pptxVIP

垃圾分类主题班会;同学们切入正题之前，我想问大家一个问题：;目录;垃圾处理的现状;;垃圾污染的危害;;垃圾处理的现状;这是将固体废物直接倾倒在距离、深度都合适的海水中，利用海洋巨大的环境容量和稀释能力，使海洋环境中的污染物保持在很低的水平。根据废物倾倒后能够使海洋遭到损害的程度，将废物分为三类：第一类为绝对禁止投放的废物（黑名单）；第二类是经过特别准许后能够倾倒的废物（灰名单）；第三类是允许排放的低毒、无毒废物（白名单）;卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大的方法之一,也是垃圾处理的最终手段.因为对垃圾不管采用哪种处理方法,最终都将产生不可回收和处理的物质,这些废物只能通过填埋的方法进行处理.但是垃圾填埋不仅会浪费大量土地资源(填埋1t垃圾占地约3m3),而且填埋常的渗出液容易污染其周围的土壤和水体.

;;垃圾的分类;中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

;;包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些废弃物经过堆肥处理，可生产有机肥料。餐余垃圾的集中处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。;全国电池年消耗量为30亿只，因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等，处理方法不当，进入土壤、空气和水体中造成严重的污染。目前我国回收处理废旧电池的企业还很少，回收率不足2%,因此很多环保人士收集了废旧电池之后无处处理。;包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。;厕纸是纸，也可回收;如何做好垃圾分类;废物利用;

多一点节俭，少一点铺张浪费???

将垃圾分类，尽可能的回收利用；

减少或不使用一次性用品；

物品进行多次利用，增加物品的利用效率。;节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。

;垃圾要分类，资源要利用

今天分一分，明天美十分

积极参与垃圾分类，创优美社区环境

分类收集人人有责，男女老幼齐参与

未来人类的文明，将是绿色文明

提高社区的品味，从垃圾分类开始

垃圾分类，举手之劳

垃圾分一分，环境美十分

;垃圾分类，绿色同行——垃圾分类主题班会方案

一、班会主题

“垃圾分类新时尚，环保行动我先行”

二、班会目的

让学生全面了解垃圾分类的重要意义、具体标准和方法，增强学生的环保意识和社会责任感。

通过多种形式的活动，培养学生对垃圾分类的兴趣和自觉性，引导学生在日常生活中养成垃圾分类的良好习惯。

鼓励学生带动家庭和社区积极参与垃圾分类，发挥学生在环保行动中的示范和宣传作用，共同营造绿色、环保、文明的生活环境。

三、班会时间

[具体时间]

四、班会地点

[详细地点]

五、参与人员

[班级名称]全体学生

;六、班会准备

资料收集与制作

安排学生分组收集垃圾分类的相关资料，包括垃圾分类的政策法规、不同类型垃圾的危害、国内外垃圾分类的成功案例、垃圾分类的标识和常见误区等内容。

教师对收集的资料进行筛选和整理，制作成内容丰富、形式多样的PPT，融入生动形象的图片、简洁的视频片段和有趣的动画演示，如垃圾填埋场的污染现状图片、垃圾分类的科普动画等，增强资料的吸引力和教育性。

道具与奖品准备

准备不同颜色的垃圾桶模型（蓝色可回收物垃圾桶、绿色厨余垃圾桶、红色有害垃圾桶、灰色其他垃圾桶）以及相应的垃圾卡片（印有常见垃圾，如废纸、塑料瓶、果皮、电池等），用于垃圾分类模拟游戏环节。

购置环保主题的小奖品，如可降解垃圾袋、环保笔记本、绿植等，奖励在班会活动中表现积极、垃圾分类知识掌握扎实的学生，激励学生的参与热情。

教室布置

在教室四周张贴垃圾分类宣传海报、标语，如“垃圾分类一小步，低碳生活一大步”“垃圾分一分，环境美十分”等，营造浓厚的环保教育氛围。

在教室前方设置一个展示区，摆放垃圾分类的宣传资料、学生制作的手抄报或绘画作品等，增强学生的参与感和成就感。

;七、班会流程

开场导入（3分钟）

主持人（可由班长和环保委员担任）身着绿色环保主题服装或佩戴环保徽章，精神饱满地走上讲台，向全体同学致以热情的问候，并简要介绍本次班会的主题和背景。通过讲述一个因垃圾污染导致环境恶化的小故事，如“垃圾围