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百学须先立志。——朱熹
2025年安全管理从班组抓起
安全文明施工是现代施工企业打造企业品牌的重要内容之一,笔
者结合多年工作实践就此提出一个安全管理的新角度:抓管理必须从
基层抓起,从最小的管理单位抓起,抓好班组管理,带动全施工项目
部安全生产管理工作开展。下面就做好班组安全管理做一浅析。
首先,应加强班组领导,制定目标。
安全好不好,关键在领导,要抓好安全生产、文明施工,领导重
视与否至关重要。企业各级领导必须高度重视,始终坚持以安全生产
工作为企业管理的重头戏。提出狠抓文明施工,推动企业安全生产再
上新台阶。管理有新思路,成立以公司一把手为组长,相关部门负责
人为成员的施工安全生产领导小组,细化到班组长,并制定相关职责
和工作制度,让制度约束人,细化考核目标,使安全生产分工与个体
经济收入挂钩,确保安全生产活动的顺利实施,在企业班组中树立安
全出效益,安全是投资、没有一流的文明施工环境,就没有一流的工
程质量的安全生产新理念。
其次,用科学方法对班组人员调配。
1.分级布置法班组长按操作人员的技术等级及安全生产素质,将
其分成A、B、C三级,A级是技术素质高的成员,并有一定的安全生产
实际经验的人。B级可分为两部分:即B1是安全操作能力强者;B2是
安全操作能力差者,C级为一般操作能力者,然后,将A与B2组成一
对,将C与B1搭配成一对,这样可使班组成员在安全操作能力上有互
补性。
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2.均衡分配法此法适用于常有临时任务,由班组掌握操作分配权
的班组,班组长根据以往的安全操作记录、工作能力,组合班组成员
的能力、身体状况等,分配工作时均衡考虑,尽量让班组成员扬其
长、避其短。
3.优差配对法所谓优差,指的是班组成员的思想素质高低和安全
责任的强弱,在一部分不允许一个人操作或作业的工作中,需要多个
人组成操作的施工工序如:脚手架搭设施工工序。每当此时,在操作
作业中分别将思想素质高、操作能力强、安全责任强的成员与在这一
方面表现较弱的成员结为互助组。这样,由强带弱,就能从班组成员
的整体思想观念、安全责任心,工作作风上保证施工安全。
第三、要转变班组安全管理思路
1.强化以人为本的理念和激励手段。进一步实现四个转变,即在
安全意识上实现由要我安全向我要安全转变;由他律向自律转变;在
安全控制上实现由处理事故向清除隐患转变;在安全监督上实现由微
观管理向宏观控制层次管理转变。
2.规范教育培训体系,着手提升施工人员素质。科学规范教育培
训体系、规程教育系列化、案例教育动感化、工种培训自律化,为规
范管理和操作提供素质保证,充分认识到安全为了生产,生产必须安
全。千里之堤,毁于蚁穴我们应积极转变管理观念,加强基层班组培
养教育,侧重班组班前班后会议,以点带面,抓好安全管理工作,促
进整体安全生产管理的提高。
2024年安全管理从班组抓起(2)
一、背景介绍
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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
近年来,随着社会的不断发展,安全问题日益引起人们的关注。
安全管理始终是一个社会公共事务,关系到社会
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