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演讲人：;目录;01;校园欺凌包括直接欺凌和间接欺凌，涉及身体、心理、财产等方面。;通过班会，使学生了解校园欺凌的危害，学会如何保护自己。;;02;法律法规名称;;;03;某小学多名学生遭同学围殴，致一人轻伤。此案例警示我们，校园欺凌行为不仅会对受害者造成身体伤害，还会引发心理创伤，必须坚决制止。;受欺凌者通常表现出自卑、孤独、无助等心理特征，缺乏自信和安全感。;另一成因;04;加强思想道德教育，培养良好品质;设立匿名举报渠道;定期开展心理健康课程，让学生了解心理健康的重要性，学会自我调节和应对欺凌行为。;05;;开展丰富多彩活动，增进同学情谊;;06;家长是孩子的第一监护人，应提供安全、健康、有益的成长环境。;定期家长会;社会资源整合利用，形成共治格局;THANKS
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