2025年管理规定学习心得感想(2篇) .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2025年管理规定学习心得感想

篇1昨天在贺老师的带领下，我们用了整整一天时间将学校制定

的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读，这样每个

人都有机会认真地听，认真地进行分析，总结，反思。

通过这次各项制度的学习，觉得自己觉悟提高了很多。思想也上

升了一个高度。由于平时工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这

种思想，而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学，

即使在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想支配

下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使

我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体

要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解，我必须

从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。

关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老

师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的____。

关于辅导那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的

稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾

到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多，下学期，我

计划要对班里的后进生有计划，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是

主战场，但是跟不上的学生还是会有，一定要争取不让每个孩子掉

队，下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己

觉得担负的任务很重大。三年级是每个孩子的转折点，因为一、二年

级的课本内容相对简单，三年级和二年级的英语跨度较大，我要做的

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队，而且我也有责任

让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟

不上队的学生，一定要对这些学生做到有计划的辅导，不是盲目的无

计划的。今天想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动

静。我们一定要做好充分的工作，认真对待帮差，分析学生，做好辅

导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好

英语。

学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为

老师考虑，特别是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师

解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。

组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免

有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟

到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，____学能好到哪里，这

样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办

年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写

比赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生

的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的认真学习，我充分认识到严明的纪律对于一

个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个

部门使其顺利工作的保障。

管理规定学习心得感想篇2为了促进公司健康发展，进一步强化

企业内部管理及财务管理，提高管理者综合素质，规范财务行为，确

保公司各项工作规范化、制度化、常态化，有效地推进企业上档升