高中化学教学案例.pdf

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高中化学教学案例—蚌埠市第二中学..

鲁科版高中二年级化学选修4“反应原理”化学能转化为电能教学案

例教师：胡婷婷

微课程设计思路

在录制本节微课之前先绘制知识地图;对该章节的知识点进行梳理、概

括;明确学生必须掌握的目标及重点和难点;并通过实验录像展现本节课

的知识内容..由于原电池的基础知识学生在必修2中已经基本掌握;所以d

微课中先回顾学生已有的知识;cefp录制实验的过程;让学生观察实验中

出现的异常现象;启发学生思考以下几个问题：

这种异常现象带来的缺陷是什

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