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1、感知—运动阶段(0~2岁)主要特点:儿童的智力只限于感知和运动。他们主要通过感知和动作与外界发生相互作用。主要特点:符号功能的出现,使儿童能够通过表象和语言来表征内心世界和外部世界。思维开始摆脱具体动作的束缚。但思维的自我中心性明显,同时具有非守恒性。主要成就:①表象符号能力;②语言符号能力。2、前运算阶段(2~7岁)谁记得自己3岁以前经历的事情?婴幼儿思维的发展如何判断记忆是否发生?三个指标:习惯化:反应强度因反复不断地受到刺激而下降。条件反射:说明再认现象的存在。新生儿对喂奶姿势的再认是第一个自然条件反射出现的标志。重学节省:婴儿学习一种知识或技能后,经过一段时间重学,所需时间比第一次少一些。再认和延迟模仿能力的出现3岁前“记忆缺失”现象短时记忆出现重要变化:记忆的潜伏期延长了010203婴儿记忆发展的特点3~6个月婴儿的记忆:这一时期婴儿的长时记忆能力有很大的发展,他们学习和掌握的知识和技能可保持数天或数周;6~12个月婴儿的记忆:这个时期婴儿长时记忆保持时期继续延长,出现“认生”现象,寻找物体的能力增强,出现了大量的模仿动作。这都说明长时记忆的发展。—打针。能和具体表象进行互相转换和激活。如,白大掛—出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。现使婴儿词语逻辑记忆能力得以产生,延迟模仿的12个月以后婴儿的记忆:这一时期符号表象的出DCBAE1岁前无想象活动1-2岁萌芽状态的想象活动3岁左右简单主题和角色游戏想象内容简单、零散且无目的性,属再造想象。婴幼儿想象能力的发展:游泳反射:当把新生儿俯卧放在水中,他就会用四肢做出协调得很好的类似游泳的不随意动作,并且会摒住呼吸以保持浮力。此反射动作约在4-6个月后消失。抓握反射:当有物体放在婴儿的手掌时,婴儿会紧抓住物体。此反射大约在3-4个月消失,并以自发性的抓握来替代。莫洛反射:当有巨大的声音或是突然变换婴儿头部的姿势、位置时,婴儿会迅速将手臂向外张开,然后会弓着背向前抱住。这种弓着背及手臂张开的动作会在4-6个月时消失,倘若婴儿没有正常的Mororeflex,则可能有神经系统发展的问题。踏步反射:用两手托住其腋下使之直立,并使上半身稍向前倾,脚触及床面,他就会交替伸脚,做出似乎要向前行走的动作看上去很像动作协调的行走。出生后两个月左右消失。吸吮反射:接触婴儿的嘴唇,就引起吸吮动作。吸吮反射是最强的反射之一,当新生儿开始吸吮时,其他活动都会被抑制。强直性颈反射:
当新生儿躺着时,把他的头转向左侧或右侧,就会伸出与与头转向一致的那个手,而把相反方向的手臂和腿蜷曲起来,仿佛摆出击剑者的姿势。这个反射越在生后两至三个月消失。身高和体重*3241刚出生,约50cm;约3.3kg研究发现,新生儿身高与其成年后身高没有密切关系第一年内身高增长25cm左右;体重增加2倍第二年内增长10cm左右二、婴幼儿动作的发展从无意→有意动作05从大肌肉→小肌肉动作04从中央部分→边缘部分03从上部→下部动作02从整体→分化动作01婴幼儿动作发展规律:粗大动作(躯体运动)精细动作(即手的动作)1婴幼儿动作发展包括两个方面:2精细动作是指手、眼睛、脸及嘴部肌01肉的运动能力。婴幼儿精细动作的发展是以手部的动02作发展为主。03什么是精细动作?1、动手操作能力2、手眼协调能力精细动作能力:手的抓握动作手眼协调动作五指分化的活动手部动作:大动作包括哪些?抬头坐站立走跑跳大动作发展顺序:从头部→躯干→下肢,即沿着抬头→翻身→坐→站→走→跑→跳等的方向发展。01大动作发展规律:由身体中央部位到边缘部位;大小规律;由无意动作到有意动作。02婴儿大动作发展顺序和规律:婴儿大动作发展的关键期:3-4个月翻身7-8个月爬行10-11个月是独自站立11-12个月独自行走24-25个月单脚站立32-33个月单脚跃跳36-37控制物体平衡一视二听三抬头四握五抓六翻身七坐八爬九扶站十学扶走捏小物一岁说话会迈步二岁跑跳上下楼,吃饭坐盆会洗手,三岁歌舞骑小车,画画折纸搓泥球,辨色数数认形状,穿脱鞋袜和衣裤,待人接物有礼貌。三、认知的发展认知215感知觉注意想象4思维3记忆听觉:各个方位,各种声源刺激01视觉:20-30CM视距丰富环境(P36)02味觉:新生儿出生时最发达的感觉。“恐新”心理嗅觉:新生儿能对有气味的物质发出各种反应。肤觉:包括高度发达的触觉、痛觉、温觉和冷觉。031、距离知觉2、方位知觉
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