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家庭因素对高中生英语学习的影响研究教学研究论文.docx

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家庭因素对高中生英语学习的影响研究教学研究论文

摘要:本文旨在探讨家庭因素对高中生英语学习的影响,分析家庭环境、家庭教育方式、家庭氛围等方面对高中生英语学习成效的积极作用与负面影响。通过实证研究,为提高高中生英语学习效果提供针对性的教育策略。

关键词:家庭因素;高中生;英语学习;影响;教学策略

一、引言与背景

(一)1.家庭环境对高中生英语学习的影响

家庭环境是高中生学习英语的重要场所,一个良好的家庭环境能为学生提供丰富的学习资源和积极的学习氛围。首先,家庭环境中的英语学习资源包括家长的教育水平、家庭藏书量、网络资源等,这些资源为学生提供了学习英语的便利条件。其次,家庭氛围对学生的学习态度和

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