人教版《道德与法治》七年级上册-8.2-敬畏生命-课件(共21张PPT).pptx

第八课探问生命

第二节敬畏生命;敬畏;一、生命至上;当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……；;当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。

我们对生命要有一种敬畏的情怀。;1、为什么要敬畏生命？;②我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。;2015年8月12日晚11时30分左右，天津滨海新区瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生后，除了现场受伤群众难以撤离外，还有一批人义无反顾地奔往现场，他们就是勇敢的消防员们。;③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

“仁者爱人”（仁者是充满慈爱之心，善良的人）“推己及人”（用自己的心意去推想别人的心意，设身处地地替别人着想），具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命―样。;①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。

②我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、

权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。

③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。;他人的生命与自己的生命有着怎样的关系？;阅读感悟：教材第96页;①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。;探究与分享;②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。;①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。;敬畏生命;1.在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（）

A人生的价值在于战胜挫折

B各种生命共生共存，息息相关

C生命是坚强的、有力量的??也是脆弱的、艰难的

D每个人的生命都是有价值的，要敬畏生命、关爱生命;2．下列对生命至上的理解正确的有(??)?

①生命价值高于一切?

②生命至上意味着自己的生命最重要?

③生命至上意味着别人的生命同样重要

④生命至上，要求我们对生命有敬畏的情怀?

A．①②③????B．①②④????

C．①③④????D．①②③④;;4．《爱心》栏目的“知心姐姐”以其独特的方式使一些在现实生活中遇到了挫折和痛苦的人放弃了“自杀”的念头，重新扬起了生活的风帆。“知心姐姐”的行动是(??)?

①善待他人生命的表现

②当他人生命遭遇困难需要帮助时，伸出了援助之手

③尊重、珍爱自己生命的表现?

④肯定生命，敬畏生命，尊重生命的表现?

A．①②③????B．①③④???

C．②③④???D．①②④