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教研组活动工作总结5篇

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本学期，我校教研工作在各级领导的高度重视下，在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。为使今后的教研活动能更进一步地开展好，特将本学期的教研活动工作总结如下：

一、加强学习，提高认识

开学初，我们组织教师学习教育理论，学习课程标准，通过学习，教师们进一步端正了教育思想，转变了教学观念，提高了业务理论水平。在全校范围内营造起浓厚的教研氛围。

二、强化常规管理，提高教学效率

我校本着“向四十分钟要质量”这一原则，狠抓常规管理，强化课堂教学。要求教师严格按照教学进度进行授课，按时完成教学任务。同时，学校通过加强听课、评课制度，促进教师业务水平的提高。

三、开展校本教研，提高教学质量

这学期，我校开展了形式多样的校本教研活动，如：集体备课、业务学习、公开课、优质课评比等。这些活动的开展，不仅提高了教师的业务水平，而且也提高了教学质量。在活动中，我们尤其重视公开课和优质课评比活动。因为这类活动能充分发挥骨干教师的示范作用，为其他教师提供了学习的机会。通过评议、交流、反思，提高了教师的课堂教学能力。

四、加强课题研究，提高科研水平

课题研究是学校教研的先导。这学期，我校继续开展课题研究工作。通过课题研究，教师不断吸收新的教育理念，提高自身的业务水平。同时，学校还鼓励教师积极撰写教学论文，并组织参加各级论文评比活动。

五、改进措施与努力方向

1.加强学习与交流，提高教师的理论水平与实践能力。

2.继续加强课题研究工作，推动学校科研向纵深发展。

3.抓好教学常规管理，确保教学质量稳步提高。

4.发挥骨干教师的示范作用，带动一批教师成为学校的教学骨干。

5.加强年轻教师的培养工作，促进其尽快成长。

6.鼓励教师积极参加各级各类竞赛活动，争取取得好成绩。

六、取得的成绩与收获

1.通过校本教研活动，教师的业务水平有了显著提高。在各级各类竞赛活动中，我校教师取得了优异的成绩。

2.课题研究工作取得了阶段性成果。通过课题研究，教师不断吸收新的教育理念，提高了自身的业务水平。同时，也推动了学校科研工作的深入开展。

3.通过加强教学常规管理，确保了教学质量稳步提高。在期末考试中，我校各年级学科成绩均取得了优异的成绩。

4.通过发挥骨干教师的示范作用和年轻教师的培养工作，一批骨干教师脱颖而出，成为学校教学工作的中坚力量。

5.通过参加各级各类竞赛活动，提高了学校的知名度和社会影响力。

篇2

一、引言

本学期教研组活动紧扣教育教学改革，以提高教育教学质量为核心，积极开展各类教学研讨活动。现将本学期教研组活动工作进行总结，以期更好地反思过去，规划未来。

二、工作内容概述

1.教研活动计划制定与实施

2.课堂教学改革与探索

3.教学资源共建共享

4.教师专业发展培训

5.学生学科活动组织与指导

三、重点成果

1.成功举办XX次大型教研活动，参与人数达到XX人次。

2.推广并实践了XX种新的教学方法和策略，有效提高了课堂教学效果。

3.共建共享教学资源库，整理了XX余份优质教学资源。

4.组织了XX次教师专业发展培训，提升了教师的专业素养。

5.成功组织了XX次学生学科活动，激发了学生的学习兴趣，提高了学科素养。

四、遇到的问题与解决方案

1.问题：部分教师对新教学方法存在抵触情绪。

解决方案：组织专题培训，邀请专家进行解读和指导，同时开展试点教学，以点带面，逐步推广。

2.问题：教学资源整合与共享存在困难。

解决方案：建立教学资源共享平台，制定资源上传与共享规范，鼓励教师互相分享优质教学资源。

3.问题：学生学科活动参与度不高。

解决方案：丰富活动形式和内容，加强活动宣传，提高学生的参与积极性。

五、自我评估与反思

本学期教研组活动取得了显著成效，但也存在一些不足。如在推广新教学方法时，部分教师的抵触情绪需要更多的沟通和引导。在教学资源整合与共享方面，还需进一步完善共享机制和规范。在学生学科活动方面，需要更多地关注学生的个性需求，提高活动的吸引力和实效性。

六、未来计划

1.深入开展课堂教学改革，探索更多有效的教学方法与策略。

2.完善教学资源共享平台，实现教学资源的最大化利用。

3.加强教师的专业发展培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

4.举办更多形式多样、内容丰富的学生学科活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

5.加强与兄弟学校的交流与合作，共同提高教育教学质量