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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025年度学校食品安全风险管控工作实施细则
一、食品安全风险评估与控制
1、定期对学校食堂、周边食品供应商进行食品安全风险评估,评估
内容包括食品原料采购、加工制作、储存运输、销售服务等各环节。
2、根据风险评估结果,制定针对性的风险控制措施,如加强食品原
料索证索票、规范食品加工操作流程等。
3、建立食品安全风险档案,记录风险点、控制措施及实施效果,为
后续工作提供参考。
二、周排查制度与操作规程
1、制定周排查计划,明确排查时间、范围、内容和方法。
2、每周对学校食堂、周边食品供应商进行至少一次的现场排查,重
点检查食品加工场所卫生、从业人员健康状况、食品储存条件等。
3、排查过程中发现问题,立即采取整改措施,并记录在周排查报告
中。
三、月调度及信息汇总
1、每月底对学校食品安全风险管理工作进行总结,分析存在问题,
提出改进措施。
2、汇总周排查报告,形成月度食品安全风险分析报告,上报学校食
品安全管理部门。
3、根据月度分析报告,调整风险控制措施,优化管理策略。
四、责任分工与协作机制
1、明确学校食品安全管理部门的职责和权限,确保各项工作的有效
实施。
2、建立多部门协作机制,加强食品安全管理部门与其他相关部门
(如后勤、保卫等)的沟通与协作。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
3、定期对责任分工和协作机制进行评估,确保其适应性和有效性。
五、监测和预警系统建设
1、建立食品安全监测体系,定期对食品进行抽样检测,确保食品质
量符合安全标准。
2、建立食品安全预警系统,对可能出现的安全风险进行预测和预警,
提前采取应对措施。
3、加强与食品安全监管部门的联系,及时获取食品安全信息,提高
预警系统的准确性和时效性。
六、培训与宣传教育
1、定期组织食品安全培训,提高学校师生和食品从业人员的食品安
全意识和知识水平。
2、开展食品安全宣传教育活动,通过讲座、展览、宣传栏等多种形
式普及食品安全知识。
3、鼓励师生积极参与食品安全管理工作,形成良好的食品安全文化
氛围。
七、应急预案及演练安排
1、制定学校食品安全应急预案,明确应急响应流程、处置措施和救
援力量。
2、定期组织食品安全应急演练,提高学校师生和食品从业人员应对
食品安全突发事件的能力。
3、对演练过程中发现的问题进行总结和评估,不断完善应急预案和
演练机制。
八、监督检查与考核评价
1、加强对学校食堂、周边食品供应商的监督检查力度,确保其遵守
食品安全法律法规和规章制度。
百学须先立志。——朱熹
2、建立食品安全考核评价体系,对学校食品安全管理工作进行定期
考核和评价。
3、将考核评价结果作为改进工作的依据,推动学校食品安全管理水
平的不断提升。
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