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机车车辆CAD/CAM制造与修理工艺
生
产
实
习
指
导
书
1
1实习目的与任务
根据教学计划安排,本学期第一至第四周,为机车车辆专业制造与修理工艺生产实习时
间。实习按教学大纲要求进行。
1.1实习目的:
将理论知识与生产实际紧密结合,增强感性认识;接触社会了解国情,明确自己今后所
肩负的重任;扩大和深化机车车辆制造与修理工艺知识;培养和提高应用所学知识分析解决
实际问题的综合能力,为今后学习工作打下生产工艺知识的基础。
1.2实习任务:
全面了解和基本掌握机车车辆制造及修理的主要工艺过程、技术要求、工艺方法、及主
要工艺装备,做好实习记录。在此基础上,还要针对某一专题,深入调查研究,测绘草图,
收集资料,为课程设计做好准备。在可能情况下,争取参加一定的专业劳动。
2实习方法
实习基地的工厂车间是同学的第二课堂。我们要学会在庞大的机器设备旁边、在嘈杂的
现场中学习,学会适应新的环境,并在很短的几周时间取得最大的收获。为此,在实习过程
中,应特别注意以下一些方面:
2.1要充分发挥学习的自觉性、主动性和创造性
生产现场的一座最生动、最丰富的知识宝库,有许多书本上没有讲到的东西,必须靠自
己去发现、求索、分析、研究、消化和吸收,才能将别人的经验变成自己的知识。
2.2要了解工艺知识的重要性
一名合格的工程师必定是经验丰富的实干家;一位好的设计师也应是好的工艺师。在实
际生产中,没有必要的工艺知识将寸步难行。在现场应尽量吸收一切对今后工作有用的知识。
2.3三人之行,必有吾师
要学会调查研究,放下架子,注意方式方法,拜现场技术人员、工人为师。
2.4观察事物要追求其原理及效果,善于发现问题
现场的东西,也存在某些改进的余地。因而在实习中,要经常提出“为什么?”考虑它
是否合理?在实习中,哪怕只是发现问题,也是你的一大进步。
2.5要提高综合应用所学知识的能力
工厂中的设备,往往是多学科的综合体,牵涉到机电结合,涉及液动、气动、机原、机
零、理力、材力、焊接许多学科。我们在实习中,要学会综合运用所学理论知识,去分
析实际所见实物的工作原理,设计目的。经深入调查研究和分析后,并提出改进方案。反复
进行这种过程,将逐渐使我们的认识发生质的飞跃,工作能力将大为提高。
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2.6由小到大、由外而内
了解事物要从小到大,从部件工作原理到整台设备工作机能,一步步分析。
2.7认真做好实习笔记
认真做好实习笔记,锻炼画原理图、画测绘草图和收集资料的能力,为课程设计、毕业
设计及今后工作打好基础。
2.8作好专题报告、现场教学的笔记
实习过程中,我们会请专家做专题报告,同学们必须详细笔记,并对所记内容要对照所
学的书本理论知识,进行分析比较,写出自己的理解和评论。
2.9创新在心
了解生产中采用的新工艺、新材料、新技术、新动向和新问题。
2.10了解工厂对我们大学生的要求和希望
在实习中要勇于发现自己与社会需求间的差距,
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