精品解析：北京市北京师范大学附属实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试 化学试题（原卷版）.docxVIP

北师大实验中学2024-2025学年度第一学期期中试卷

高一年级化学

班级___________姓名___________学号___________成绩

考生须知

1.本试卷共10页，共26道大题；答题纸共2页。满分100+20分。考试时间90分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。

3.试卷答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12N-14Na-23Cl-35.5Fe-56Cu-64

I卷(共100分)

第一部分选择题

(本部分共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分)

1.下列物质不属于电解质的是

A.HCl B. C. D.

2.下列关于物质的分类的说法中，不正确的是

A.CaO属于氧化物 B.NaOH属于碱

C.NaHCO3属于酸 D.AgCl属于盐

3.下列物质属于共价化合物的是

A. B. C. D.

4.下列物质只含有离子键的是

A.NaCl B. C.NaOH D.

5.下列物质的电子式书写正确的是

A. B. C. D.

6.下列化学用语或图示表达不正确的是

A.用电子式表示NaCl的形成过程：

B.Al的结构示意图：

C.HClO的结构式：

D.质量数为31的磷原子：

7.1960年，威拉德?利比(美)发展了使用碳同位素进行年代测定的方法，是一种具有放射性的碳同位素。下列关于的说法正确的是

A.与互为同素异形体

B.与的化学性质几乎完全相同

C.与的中子数相同

D.碳元素的相对原子质量就是的相对原子质量

8.下列物质在水溶液中的电离方程式书写正确的是

A. B.

C. D.

9.水溶液中的下列反应可以用离子方程式：表示的是

A.与 B.与

C.KOH与HCl D.NaOH与

10.下列离子方程式正确的是

A.钠与水反应：

B.除水垢：

C.氧化铜与稀盐酸反应：

D铁锈和稀盐酸反应：

11.下列各组离子，在水溶液中能大量共存的是

A.、、 B.、、

C.、、 D.、、

12.下列操作不符合实验安全或操作规范的是

A.金属钠不慎着火时，立即用沙土覆盖

B.实验结束后，将剩余药品倒入原试剂瓶中

C.容量瓶配制准确浓度的溶液，但不能作为反应容器使用

D.稀释浓硫酸，将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌

13.下列反应中属于非氧化还原反应的是

A. B.

C. D.

14.下列关于金属Na叙述中，说法正确的是

A.Na在空气中燃烧，发出黄色火焰 B.Na在空气中燃烧，产物是

C.Na是银白色金属，硬度大，熔点高 D.Na能与水反应生成

15.关于和两种化合物的性质描述，下列说法不正确的是

A.热稳定性：

B.和酸反应放出快慢：

C.和溶于均放热

D.向澄清石灰水中分别加入溶液和溶液，均产生白色沉淀

16.分类是一种重要的研究方法，以下参与的反应中，不能用为酸性氧化物解释的是

A. B.

C. D.

17.下列说法正确的是

A.物质的量为0.5mol

B.同温同压下，等质量的和的体积之比是1：16

C.和CO混合气体的分子数一定为

D.1mol的固体中含有离子数为

18.下列实验过程中产生的现象与如图所示坐标图形相符合的是

A.稀盐酸加到一定量NaHCO3溶液中(横坐标是稀盐酸的体积，纵坐标为c(HCO)

B.NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中(横坐标是NaOH溶液的体积，纵坐标为沉淀质量)

C.稀盐酸滴加到AgNO3溶液中(横坐标是稀盐酸体积，纵坐标为溶液的导电能力)

D.稀硫酸滴加到Ba(OH)2溶液中(横坐标是稀硫酸的体积，纵坐标为溶液的导电能力)

19.纯净的液氨(液态)几乎不导电。如下图所示，钠在液氨中会发生溶剂化过程，生成蓝色的溶剂合电子，一段时间后慢慢产生无色气泡。下列说法正确的是

A.是一种离子化合物

B.氨合电子，也可类似表示为

C.钠和液氨反应的方程式：

D.加入钠后液氨的导电性增强

20.某同学查阅资料发现的部分性质类似二元弱酸，其电离过程可表示为：。基于此，该同学进行如下实验：

序号

实验①

实验②

方案

溶液

与反应后的溶液

溶液

溶液

现象

出现白色沉淀

无明显现象

序号

实验③

实验④

方案

溶液

与混合溶液

稀HCl

现象

出现白色沉淀

沉淀溶解

已知：是一种白色难溶于水的固体

下列说法不合理的是

A.实验①和③中的白色沉淀是同种物质

B.实验②中未生成白色沉淀可