黑龙江省铁力市2024《职业教育心理学》资格考试必背200题王牌题库附答案（巩固）.docxVIP

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黑龙江省铁力市2024《职业教育心理学》资格考试必背200题王牌题库附答案（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A:诱发事件

B:躯体疾病

C:家庭教养

D:认知模式

答案：D

2.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()

A:真性幻觉

B:思维形式障碍

C:感知综合障碍

D:假性幻觉

答案：D

3.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。

A:面质

B:释义

C:解释

D:指导

答案：C

4.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:三个记忆系统

B:记忆过程

C:图象记忆和声象记忆

D:思维过程

答案：A

5.回忆又称()分值

A:识记

B:保持

C:再现

D:再认

答案：C

6.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:稳定

B:准确

C:系统

D:变化

答案：D

7.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:整体性

B:恒常性

C:选择性

D:理解性

答案：A

8.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献的学者是()。分

值1分

A:韦特默

B:艾森克

C:卡特尔

D:高尔顿

答案：C

9.童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()分

值

A:9~10岁

B:7~8岁

C:5~6岁

D:11~12岁

答案：A

10.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值

A:直观形象性

B:概括性

C:可操作性

D:片断不稳定性

答案：C

11.按情绪状态可把情绪分为()分值

A:道德感、理智感和美感

B:心境、激情、应激

C:快乐、愤怒、悲哀和恐惧

D:基本情绪和复合情绪

答案：B

12.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:受到抑制

B:增加

C:减少

D:保持稳定

答案：B

13.自我实现是()学派的咨询目标。

A:精神分析

B:人本主义

C:交互分析

D:行为主义

答案：B

14.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引

发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值

A:适中

B:最大

C:较小

D:较大

答案：A

15.求助者中心疗法的最根本的特点是()

A:注重咨询技巧

B:以咨询关系为导向

C:强调咨询过程

D:固定咨询步骤

答案：B

16.调整求助动机是()阶段的工作。

A:咨询

B:诊断

C:评估

D:巩固

答案：A

17.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:平衡

B:同化

C:整合

D:顺应

答案：D

18.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()分值

A:情感卷入程度

B:好恶评价

C:亲密行为

D:自我暴露程度

答案：D

19.强迫性计数属于()

A:强迫观念

B:思维奔逸

C:强迫动作

D:思维云集

答案：A

20.认知结构或者心理组织叫()

A:图式

B:平衡

C:顺应

D:同化

答案：A

21.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:指导加提出新问题

B:面质加提出新问题

C:解释加提出新问题

D:释义加提出新问题

答案：D

22.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:心因性遗忘

B:逆行性遗忘

C:癔症性遗忘

D:顺行性遗忘

答案：D

23.了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。

A:治疗性

B:摄入性

C:咨询性

D:鉴别性

答案：B

24.个人建构论认为,人格差异主要来自于()。

A:个体识别世界的不同方式

B:个体的表征方式

C:个体解释世界的不同方式

D:个体的知觉风格

答案：C

25.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值

A:积极情绪和消极情绪

B:基本情绪和复合情绪

C:生物情绪和社会情绪

D:情绪状态和高级情感

答案：B

26.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

B:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

C:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

D:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

答案：C

27.按照中国常模结果,SAS的标准分在6