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幼稚园教研工作总结

一、工作态度

在本学期自然科学组以教诲处要求继续认真落实《基础教育课程改革纲要》精神，遵照学校办学理念，紧紧围绕试验小学是培养优异小学毕业生摇篮，是新疆小学教育公开课堂，是引领新疆小学教育一面旗帜办学目标，为整体工作指导思想。在承接上学期教育教学各项工作基础上，深入梳理管理工作中得与失，以各项工作精细化管理为指针，引导全体科学教师在努力工作，愉快工作，享受工作工作态度指导下，以深化基础教育课程改革为中心，牢靠树立学生第一、教师第一、教学第一、质量第一思想，立足实际，在学校正确领导下，在科学教育教学中围绕本学期工作关键点，认真抓好各项工作，努力提升科学教育效果。

二、学习情况

观念是行动灵魂，教育观念对教学起着指导和统率作用，有了新观念才有新教学改革。我组经过学习理论文章、反思、讨论，提升教师认识，强化教师责任，从教师角色、教师行动、师生关系、学习方式等方面改变教师以往观念，使组内教师观念与新课程方向协调一致，只有这么才有可能焕发出教学生命力和创造力。

科学组教师能够主动学习相关政治理论、教育法规和当代教育理论以及信息科技等相关知识，加强本身师德涵养，不停更新教育理念。坚持每七天两次组内教研活动，周一组织全组教师认真学习小学科学教育教学理论，每次精选一篇科学理论文章或教研论文,组内教师在充分学习基础上针对我校教学实际提出自己看法和感悟。主动激励、督促组内教师在日常课堂教学中全方面落实新课改理念。周二开展(转载自第一集体备课和教学技能研修活动，组织教师对教学中碰到各种问题进行研讨、辩论;熟悉科学仪器，进行试验操作练习，为教师在教学活动能够熟练开展演示试验做准备。

本学期我组利用每七天周一教研活动时间认真学习了《打造研究型教师团体创建科学教育特色》、《教学该从哪里出发》、《聚焦课堂好课标准》、《科学教学七要》、《科学课语言艺术》等文章并结合科学教育教学实践进行讨论，组内教师结合实际，认真思索，踊跃讲话，而且能够将所学理论和教育教学相结合。

主动参加学校组织各类会议和学习培训活动，做到了不迟到、不早退、不缺席。在学校各类学习培训、会议中，我组参加人员能够认真听讲并做好笔记，专本专记，条目清楚，书写工整。

利用课余时间交流教学心得并认真制作课件(教具)，组内教师主动使用当代化教学伎俩，超额完成学校要求多媒体技术在利用指标。

组内教师主动加强教师基本功训练，练好字、读专著，阅读教学杂志，做读书笔记，编试题。看教学网页、写教学随笔。组长按学校要求一月一查一记，定时查看组内师业务学习统计本(含会议统计)、听课统计本，并在教研日志中做详细统计。

能够按要求及时在学校网站发表自己教学随笔或论文，不停提升本身理论水平和业务水平。

三、完成任务

开学初组织全组教师认真进行教材分析。制订教科研计划、业校专长培训班计划及试验教学计划。本学期能够按照各项计划有步骤、有效率完成工作任务。

我组认真按照学校、教诲处、青年联合会、少先大队要求完成各项工作以下：

1、XX年12月25日，科学组与试验少科院举行国际数棋3、4、5年级决赛，自治区科协蒋晓坚老师、张磊老师协同库尔勒一小老师来我校指导比赛。

2、XX年12月25日，许浒老师受六年级语文组邀请为六年级全体男生做《青春期心理和生理改变》专题讲座。

3、XX年1月5日，许浒、康璐、李慧、李瑶、胡晓蕾、张珊珊六位老师率领四、五、六年级推荐每班六名对科学有兴趣、科学课上表现出众学生及少科院小干部前往乌鲁木齐市一中，由高兴老师在一中天象馆为我们讲授了一节星空知识课。

4、XX年1月10日至1月20日，许浒老师参加国家教育部国培计划《小学科学学科培训者培训项目》第二期培训班。

5、XX年1月8日，科学组与试验少科院举行国际数棋1、2、6年级决赛。

6、XX年1月26日、27日，许浒、李慧两位老师被新疆师范大学聘请参加国培计划中西部地域中小学骨干教师培训项目标工作。许浒老师对小学科学双语教师专业汉语教材进行教材和教法分析，李慧老师对苏教版教材特点进行分析。

7、XX年3月1日，《苏教小学科学试验》交稿。

8、XX年3月7日至10日，张新老师和李瑶老师参加在苏州市吴江试验小学《中美探究式科学教育论坛暨第三届小学科学省级教研员学术研讨会》。

9、3月5日，我组教师参加全国第八届青年教师阅读教学市级选拔赛听课活动。

10、3月8日，国际数棋颁奖全校共有39个一等奖;70个二等奖;71个三等奖。

11、3月8日，选取一至六年级学生寒假创作30幅科幻画作品交市科协。

12、3月8日，呼图壁城镇小学校长和主任来我校参观、学习、指导了我组教研活动并参观了科学层、生态园。听了许浒老师推门课。前后又接待了清河县、沙湾、新