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高二数学上学期空间向量的应用题集(学生版).pdf

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空间向量的应用

一、直线与平面的位置关系

1.、分别是正方体中线段、上的点,且.

(1)求证:;

(2)求证:.

2.如图,在底面是矩形的四棱锥中,底面,点,分别是,的中

点,,.

(1)求证:平面.

(2)求证:平面平面.

3.如图,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,,,

,,,,,分别为棱,,的中点.

1

(1)求证:平面.

(2)求证:平面平面.

二、用空间向量研究距离问题

1.在棱长为的正方体中,、、分别为、、中点.

(1)求到平面的距离.

(2)求二面角的余弦值.

2.如图,正方体的边长为,是的中点,经过点,,的平面交

于点.

2

(1)证明:是的中点.

(2)求直线到平面的距离.

三、用空间向量研究线面角问题

1.在空间直角坐标系中,,,,,,若直线

平面,则实数,的值分别是().

A.,B.,C.,D.,

2.如图,梯形中,,,四边形为矩形,平面

平面,.

(1)若,求证:.

(2)在棱上是否存在点,使得直线平面?并说明理由.

3

四、空间向量的应用综合

1.如图,在四棱锥中,侧棱底面,底面是直角梯形,,

,且,,是棱的中点.

(1)求证:平面.

(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.

(3)设点是线段上的动点,与平面所成的角为,求的最大值.

2.如图,四棱锥的底面是直角梯形,,.平面

,是的中点,.

(1)证明:平面.

(2)求二面角的大小.

(3)线段上是否存在一点,使得直线平面.若存在,确定点的位置;若不存

在,说明理由.

4

3.

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