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摘要
摘要
成语作为汉语言文化载体的一部分,经过长期使用、锤炼而逐渐形成了结
构凝练、内涵丰富等特征,从而代代相传,具有民族性。在语言表达中,成语
以其生动简明的方式和形象鲜明的特点,为汉语增添了色彩,其内部结构更是
多种多样。正是受其自身特点及独特的汉字文化等综合因素的影响,成语教学
在对外汉语词汇教学中一直是一大难题,二语习得者难以理解成语的丰富内涵,
在使用过程中容易产生偏误,甚至部分留学生在习得成语后采取回避等策略。
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