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孤独的小螃蟹读后感

孤独的小螃蟹读后感1

首先想告诉大家，我以前是一位调皮捣蛋，活泼阳光的小男孩，都是以玩为主的各种快乐。自从上了小学后，哎呀!我感觉周围都严肃起来，上课要规规矩矩坐着，专心致志听讲，认认真真作业，一度的不适应。妈妈为了我操碎了心，为此妈妈都舍得放下她那用心血经营的小店，也要陪着我一块面对这应接不暇的各种学习生活。

因为我是上公立幼儿园的小朋友，所以文字的认识和拼音的认识要比大部分私立幼儿园的差很多，妈妈这个时候没有放散着我自由的摸索，而是一点一点帮我养成读书的习惯。由于我文字基础差，妈妈并没有着急让我读书，而是先听我感兴趣的故事，后来又以故事为主买了相关的’书，慢慢地我爱上了阅读。

而现在我已经是一名二年级的小学生了，我最近读《孤独的小螃蟹》说实话我很喜欢。因为书里讲的小螃蟹就像以前的我和现在的我一样。小螃蟹以前是很快乐，有自己的小伙伴，有自己舒适的生活圈，那个时候有朋友的陪伴，它每天都很快乐，很幸福。就像我幼儿园或者更小的时候一样，每天都是玩，都是最爱的爸爸妈妈的陪伴，无忧无虑，没有一点烦恼。可是小螃蟹和小青蟹随着长大，面对成长中的各种吸引，各种新奇，都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活时，要经历各种困难，它们会遇到各种朋友，朋友遇到困难时，能帮助就要尽力帮助朋友，用心去结交朋友，遇到问题时要勇敢面对。就像现在二年级的我一样，我面对学习，同学的相处，有时候会有很多疑问，很多的不解。妈妈说：“现在我就是跟小螃蟹似的，慢慢长大了，以后要面对很多，这正是我以后长大需要经历的，而这种经历无论是严格的，困惑的，还是快乐的都是属于我最宝贵的财富。”

就像我妈妈对我一样，现在的我对妈妈来说何尝不是妈妈要面对的一种困难呢?而我现在不断的长大也是在面对属于我的各种困难啊!

最后我想告诉大朋友小朋友们，我们要像小螃蟹一样的勇敢，善良，乐于助人。面对困难不放弃，面对离开不要过多的去伤心，要用充满阳光充满爱的心去面对。希望我们小朋友们都喜欢努力勇敢的自己，加油!

孤独的小螃蟹读后感2

它像一面神奇的魔镜，映照出人们的内心世界，真善美，假丑恶在这里一览无余，更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。——题记

这一个月来，我们二年级师生共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》，《孤独的小螃蟹》，《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门，为我打开了一个全新的世界。看着孩子们如饥似渴地阅读，或捧腹大笑，或神情严肃，或浅笑低语，或怒气冲冲，不禁纳闷，童话真的有这么大的魅力吗？在我认真的阅读完《孤独的’小螃蟹》后，我得到了明确的答案。

文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是，她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多人的尊重，生活变得充实而快乐。

生活中，我们也经常感到孤独，并为此悲伤难过，灰心失意，就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中时，才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独，在孤独中寻找快乐，就像这只神奇的小螃蟹，与无声无息中给我力量。

这就是童话，看似平淡却内涵深刻的童话，给人以力量、灵性，让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美，假丑恶。

诗人席勒说。生活中最深刻的意义，寓于我同年听到的童话故事之中，而不是生活教给我的真理之中。是啊，一个不读童话的孩子，人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。

感谢阅读，感谢童话。

孤独的小螃蟹读后感3

《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事，看完之后我个个故事都喜欢，但我认为《孤独的`小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。

《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独，但他还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子，最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。

《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角，却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了，原来是一对假角，萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害，帮助村民咬开了许多东西，咕吧睡觉会打呼噜，萝卜村村民让他喝下咖啡，古巴晚上便睡不着，帮村民干了一夜的活，除了这些，还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。

《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物非常多的忙，给松鼠妈妈的宝宝当摇