【大单元教学】Unit 3 写作课课件.pptxVIP

初中英语人教版九年级写作课Unit3Couldyoutellmewheretherestroomsare?Unit3SectionB

学习目标通过头脑风暴，能够确定咨询游学的关键信息。01通过分析题目信息，能够确定文本内容，起草作文，并在文章中使用目标语言礼貌地咨询信息。02通过小组讨论，能够乐于与同伴分享自己的观点，接纳建议并修改作文，提高写作的自我效能感。03

Let’sthink.Whatcanyoulearnfromthedialogues?politeimpoliteIt’sveryimportanttousepolitelanguageinourdailylife.

Let’ssumupaccordingtothepassage.Conclusion:Byusing“Couldyoupleasetellme…”,“Doyouknow…or“Iwonder…”.Byadding“Excuseme”or“Pardonme”atthebeginning.Byadding“please”attheend.Howdowemakedirectqustionspolite?

(浙江中考【改编】)假如你是李磊，暑假期间你将去英国OxfordUniversity进行短期的游学交流体验。学习之前，你要写信给负责人，有礼貌地向她咨询有关信息。提示：1.介绍自己。2.告知对方什么时间到牛津大学。3.礼貌地询问你想知道的信息。4.感谢她的帮忙。要求：1.信件要包含所有提示要点，可适当发挥；2.文中不得出现真实的人名和校名等相关信息；3.不少于80词（开头结尾已给出，不计入字数）。Let’sreadandthink.

英语写作六字诀1审体裁、人称、时态审3扩展要点扩5查单词拼写、时态、主谓一致等查2抓住要点抓4用过渡词（句）连接句子和段落连6誊写抄

01审SHEN

写作步骤1：审应用文（咨询信）第一人称一般现在时一般将来时审体裁审人称审时态BeginningDevelopmentEndingOutline

02抓zhua

写作步骤2：抓抓要点1.介绍自己2.告知对方到达时间3.礼貌询问你想知道的信息4.表达感谢

Let’sthink.coursesactivitieshousing…foodImagineyouaregoingonashortstudyvacationataschoolinanEnglish-speakingcountry.Whatwouldyouliketoknowbeforeyougo?

写作步骤:2.抓BeginningOutline1.greetings2.introduction(LiLei,15,Beijing,China)3.when(August)politelyaskforinformation(courses,food,activities,housing…)1.thanks2.lookingforwardtoyourreplyDevelopmentEnding

03扩KUO

Introduceyourselfsaywhenyouaregoingthere.写作步骤:3.扩DearSir/Madam,MynameisLiLei.I’ma15-year-oldboyfromBeijing,China.I’mgoingtoyourschoolfor_____________inAugustthisyear,soI’mwritingto____________andI’llbegratefulifyoucantellmethedetails.Beginning

写作步骤:3.扩DevelopmentWritesomepolite,indirectquestionsaboutthefollowingtopics.TopicsQuestionsThecoursesyouwillstudyThetimeofthecoursesWhereandwhaty