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青年教师的成长心得优秀（通用34篇）

青年教师的成长心得优秀篇1

一、时刻保持一个良好的心态

教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教

育教学工作业绩教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要工

作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，

同时也为自己争取到更多的机会作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得

失如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了任何人都有自己

的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学

的、优秀的东西学会学习，就会成功

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态

因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有了爱心，才能长智慧，有

了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自

己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心

工作，用爱心回报社会

三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅

的知识因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思我们最需要反思的就

是自己教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面

去反思作为日常的教学，近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这

节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗？这节课的教学目标合

理可测吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重

新来教这节课，哪个地方最值得改进？反思的深度，决定着教学所能达到的高度

活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今

日的明星.

作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思

的东西同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供

鲜活的案例

四、总结经验，梳理出一套属于自己的班级管理方法

毛泽东说：加强纪律性，革命无不胜班级管理讲究艺术，要多动脑筋，考

虑孩子的需求从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再

大的力气不如一把青草效果好所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法，坚

持下去，成为制度在安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井

井有条，井然有序要制定明确具体，切实可行的管理目标善于培养幼儿自主、

自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会总

之，一个好的班级，离不开教师的精心管理古人云：亲其师，信其道要想有

一个积极向上的良好班级氛围，使每一个孩子都能健康、快乐地成长，作为管理者

的教师就必须掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好做到心中有目标，眼中有

孩子，处处有教育，营造健康向上、个性张扬的班集体

五、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外，更要兼顾好领导安排的工作这个学期我接管电教

工作，我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台，虽然有的方面我不是很

懂，但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教对于新来的几位教师上传新闻、建

立自己的工作室、备课的格式与要求等等，我也是积极的指引，发现问题及时修

改经常到班级里查看电脑的安全性，提醒老师注意维护自己班级的电脑，尽量不

要浏览一些安全性不高的网站总之，我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的

这份工作

六、有爱心、耐心，认真对待每一个孩子

人的智力是不等的，有差距的，也就造成了学习的差异要想把孩子都达到统

一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的用