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专题02 生物体的结构层次【背诵清单+跟踪训练】(教师版).pdf

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专题02生物体的结构层次

背诵清单+跟踪训练

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目标导航

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2022版课程标准新版课标解读

1.显微镜是科学探究的重要工具;

◆正确、范地制作装片,使用微行

规临时显镜进观

察,察程中出的各种情况,能够初步分

针对观过现

析原因。

2.物胞、植物胞都具有胞膜、

动细细细

细胞质、细胞核等结构;植物细胞具有◆识别动植物细胞的结构不能说出其异同点,说明

不同于物胞的构,如叶体和

动细结绿细细胞是生物体结构和功能的基本单位。

胞壁;

3.细胞不同结构的功能各不相同,共

◆能够展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。

同完成胞的各生命活;胞核是

细项动细

遗传信息库;

4.细胞能通过分裂和分化形成不同的◆描述细胞分裂和分化的基本过程;识别人体和植

物体的主要。

组织;组织

音.

◆明胞生物材料所属的构次,并明生物

5.绿色开花植物体的结构层次包括细抖说细结层阐

胞、组织、器官和个体,高等动物体的结体在结构和功能上是一个有机整体。

构层次包括细胞、组织、器官、系统和个

体;生物体在构和功能上是一个一

结统

的整体。

327

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背诵清单

音.

427

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背诵清单一

1.细胞是生命活动的基本单位

学习要点:能够说出显微镜的基本构造和使用并能掌握临时装片的制作步骤和

注意问题;知道

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