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天津市蓟州区2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列估测最接近实际的是
A.一个吃饭用的小瓷碗质量约3kg B.托起两个鸡蛋的力大约1N
C.一个中学生的体重大约为50N D.中学生站立时对地面的压强约150Pa
2.关于力,下列分析正确的是
A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
B.竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力
C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态
D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用
二、多选题
3.如图所示的实例中,主要说明力改变物体形状的是()
A.篮球落到地面,被弹回
B.用力压气球,气球变瘪了
C.撑竿被跳高运动员压弯
D.用力拉弹簧,弹簧变长
三、单选题
4.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是
A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力
5.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体,物体静止不动.增大推力使物体开始运动,当推力为30N时,物体做匀速直线运动.撤去推力后,物体运动速度逐渐减小,下列判断正确的是
A.用10N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零
B.撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小
C.物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大
D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变
6.如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是
A.户外捆扎带做得很宽
B.安全锤的头部做成锥形
C.斧刃磨得很锋利
D.注射器的针头很尖细
7.如图所示的实例中,不属于连通器应用的是
A.锅炉水位计 B.茶壶
C.液体压强计 D.船闸
8.如图所示的现象中能说明气体的压强跟流速有关的是()
A.在纸条上方吹起,下垂的纸条向上飘起 B.吸盘挂钩上挂毛巾,挂钩不脱落
C.用吸管喝饮料,饮料上升 D.装满水的杯子,倒置后水没流出
9.如图所示,放置于水平桌面上的、两容器,底面积相等,为柱状容器.现分别往两种容器中注入等质量液体,液面位置如图所示,两液面高度相同,已知液体对、容器底部的压强分别为、,对、容器底部的压力分别为、,则下列关系正确的是
A.
B.
C.
D.
10.如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象.用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体.把它们放在水平地面上,A、B两物体对水平地面的压强之比pA:pB
A.1:1 B.2:1
C.4:1 D.8:1
四、多选题
11.下列说法中正确的是()
A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的
B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.沙狐球离开手后,在水平台面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力作用
12.下列说法中正确的是
A.探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时,需要控制物体的密度
B.探究液体内部压强大小与液体的深度的关系时,需要控制液体的密度
C.探究压力的作用效果与压力的大小关系时,需要控制受力面积一定
D.探究物体所受摩擦力大小与物体压力大小的关系时,需要控制物体的密度
13.如图所示,把质量为、的实心正方体甲和乙分别放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等。若在甲物体上方沿水平方向截去一部分放在乙物体上面,此时甲对桌面的压强变化量为,乙对桌面的压强变化量为,则、及、的大小关系为()
A. B. C. D.
五、填空题
14.如图所示,弹簧测力计的分度值是,示数是。
15.如图所示,王刚用四个力拉同一根锯条,F1=F3=F4>F2,使其发生图中四种形变:甲图和丙图说明力的作用效果跟力的有关;乙图和丁图不能说明力的作用效果跟力的作用点有关,原因是没有控制力的相同.
16.如图所示,放在水平的烧杯口上的硬纸板上有一个静止的象棋子,棋子受到的重力和支持力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”.将棋子下的硬纸片用手指突然弹出,棋子却没有和纸片一起飞出,这是因为棋子具有.??
17.如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由
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